Co-authoring in the classroom: creating an environment for effective collaboration

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Dale, Helen (Autore)
Natura: Libro
Lingua:inglese
Pubblicazione: Urbana National Council of Teachers of English 1997
Serie:TRIP. Theory and Research into Practice
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Dettagli sul posseduto da Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Collocazione: 808.042 DAL 1997
Copia 4005457 Disponibile Richiedi