Investigación para cambiar: un enfoque sobre investigación-acción participante
Saved in:
| Hovedforfatter: | Murcia Florián, Jorge (autor) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Bogotá
Magisterio
1997
|
| Udgivelse: | 2a. ed |
| Serier: | Colección Mesa Redonda, 1
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa
af: Latorre Beltrán, Antonio
Udgivet: (2003)
af: Latorre Beltrán, Antonio
Udgivet: (2003)
Saber pedagógico: una visión alternativa
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1992)
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1992)
Saber pedagógico: una visión alternativa
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1995)
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1995)
Saber pedagógico: una visión alternativa
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1997)
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1997)
Introducción al saber pedagógico
af: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Udgivet: (1987)
af: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Udgivet: (1987)
La investigación-acción entra al aula
af: Olson, Mary W.
Udgivet: (1991)
af: Olson, Mary W.
Udgivet: (1991)
Identidades, modernidad y escuela
af: Bravo Pazmiño, Hernando, et al.
Udgivet: (2006)
af: Bravo Pazmiño, Hernando, et al.
Udgivet: (2006)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
Udgivet: (1980)
Udgivet: (1980)
Tras las huellas del saber pedagógico
af: Moreno García, Nohora Patricia, et al.
Udgivet: (2006)
af: Moreno García, Nohora Patricia, et al.
Udgivet: (2006)
Calidad de la enseñanza e investigación-acción
af: Carr, Wilfred
Udgivet: (1998)
af: Carr, Wilfred
Udgivet: (1998)
El análisis de lo institucional en la escuela: un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales
af: Fernández, Lidia M
Udgivet: (1998)
af: Fernández, Lidia M
Udgivet: (1998)
La investigación de la comunidad
af: Briones, Guillermo
Udgivet: (2004)
af: Briones, Guillermo
Udgivet: (2004)
Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Udgivet: (2000)
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Udgivet: (2000)
Centro de perfeccionamiento, experimentación e investigaciones pedagógicas
Udgivet: (1977)
Udgivet: (1977)
Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
af: Day, Christopher
Udgivet: (2005)
af: Day, Christopher
Udgivet: (2005)
Transformando la práctica docente: una propuesta basada en la investigación-acción
af: Fierro, Cecilia, et al.
Udgivet: (1999)
af: Fierro, Cecilia, et al.
Udgivet: (1999)
El profesor ante la integración escolar: investigación y formación
af: Parrilla latas, Angeles
Udgivet: (1992)
af: Parrilla latas, Angeles
Udgivet: (1992)
El arte de la indagación en el aula: manual para docentes-investigadores
af: Hubbard, Ruth Shagoury, et al.
Udgivet: (2000)
af: Hubbard, Ruth Shagoury, et al.
Udgivet: (2000)
Plan de investigación educativa y de formación del profesorado
Udgivet: (1989)
Udgivet: (1989)
La investigación de la comunidad
af: Briones, Guillermo
Udgivet: (1993)
af: Briones, Guillermo
Udgivet: (1993)
La investigación sobre formación del profesorado: métodos de investigación y análisis de datos
af: Marcelo García, Carlos
Udgivet: (1992)
af: Marcelo García, Carlos
Udgivet: (1992)
Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reforma: los retos profesionales de una nueva etapa
af: Fernández Cruz, Manuel
Udgivet: (1998)
af: Fernández Cruz, Manuel
Udgivet: (1998)
Evaluación del aprendizaje y la enseñanza
af: Parra Marín, Enrique, et al.
Udgivet: (2003)
af: Parra Marín, Enrique, et al.
Udgivet: (2003)
Cómo debe orientarse la enseñanza de la ciencia
af: Cernuschi, Félix
Udgivet: (1961)
af: Cernuschi, Félix
Udgivet: (1961)
Cpeip
Udgivet: (1995)
Udgivet: (1995)
Formación del profesorado y condiciones sociales de la escolarización
af: Liston, Daniel P., et al.
Udgivet: (1993)
af: Liston, Daniel P., et al.
Udgivet: (1993)
Manual básico del docente
af: Alvarado, Martha, et al.
Udgivet: (2003)
af: Alvarado, Martha, et al.
Udgivet: (2003)
Encuentro iberoamericano de formación docente: memorias
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
La formación de los enseñantes
af: Berbaum, Jean, et al.
Udgivet: (1982)
af: Berbaum, Jean, et al.
Udgivet: (1982)
La práctica, motor de la formación docente
af: Inostroza de Celis, Gloria
Udgivet: (2005)
af: Inostroza de Celis, Gloria
Udgivet: (2005)
Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
Udgivet: (2007)
Udgivet: (2007)
Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio
af: Lynch, James, et al.
Udgivet: (1977)
af: Lynch, James, et al.
Udgivet: (1977)
Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje
af: Martinello, Marian L., et al.
Udgivet: (2000)
af: Martinello, Marian L., et al.
Udgivet: (2000)
Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
af: Brubacher, John W, et al.
Udgivet: (2000)
af: Brubacher, John W, et al.
Udgivet: (2000)
Observar las situaciones educativas
af: Postic, Marcel, et al.
Udgivet: (1992)
af: Postic, Marcel, et al.
Udgivet: (1992)
La función docente
af: Marcelo García, Carlos
Udgivet: (2001)
af: Marcelo García, Carlos
Udgivet: (2001)
La formación del profesorado: proyectos de formación en centros educativos
af: Alonso Alvarez, Eduardo
Udgivet: (2001)
af: Alonso Alvarez, Eduardo
Udgivet: (2001)
La condición docente: análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay
af: Tenti Fanfani, Emilio
Udgivet: (2007)
af: Tenti Fanfani, Emilio
Udgivet: (2007)
Lignende værker
-
La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa
af: Latorre Beltrán, Antonio
Udgivet: (2003) -
Saber pedagógico: una visión alternativa
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1992) -
Saber pedagógico: una visión alternativa
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1995) -
Saber pedagógico: una visión alternativa
af: Gallego-Badillo, Rómulo
Udgivet: (1997) -
Introducción al saber pedagógico
af: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Udgivet: (1987)