Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: González-Pienda, Julio Antonio (coordinador)
Altri autori: Núñez Pérez, José Carlos (coordinador), Álvarez Pérez, Luis (coordinador), Soler Vásquez, Enrique (coordinador)
Natura: Libro
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Madrid Pirámide 2002
Serie:Psicología. Sección Pedagogía
Soggetti:
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