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Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	González-Pienda, Julio Antonio (coordinador)
Otros Autores:	Núñez Pérez, José Carlos (coordinador), Álvarez Pérez, Luis (coordinador), Soler Vásquez, Enrique (coordinador)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Madrid Pirámide 2002
Colección:	Psicología. Sección Pedagogía
Materias:	Aprendizaje Cognición Métodos de aprendizaje Psicología educacional
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Clasificación:	370.1523 GON 2002
Copia 4074637	Disponible Hacer reserva

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detalle de Existencias desde Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Número de Clasificación:	370.1523 GON 2002
Copia 4038517	Disponible Hacer reserva