Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención

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Bibliografski detalji
Glavni autor:	González-Pienda, Julio Antonio (coordinador)
Daljnji autori:	Núñez Pérez, José Carlos (coordinador), Álvarez Pérez, Luis (coordinador), Soler Vásquez, Enrique (coordinador)
Format:	Knjiga
Jezik:	španjolski
Izdano:	Madrid Pirámide 2002
Serija:	Psicología. Sección Pedagogía
Teme:	Aprendizaje Cognición Métodos de aprendizaje Psicología educacional
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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