Buchumschlag

Cómo transformar informaciones en conocimiento?

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Antunes, Celso A (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Buenos Aires San Benito 2003
Ausgabe:	1a. ed
Schriftenreihe:	En el Aula, 2
Schlagworte:	Métodos de enseñanza Psicología educacional Rol del docente Desarrollo mental Innovaciones pedagógicas Gestión de la información
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Vigotsky en el aula... ¿quién diría?
von: Antunes, Celso A
Veröffentlicht: (2003)

Un método para la enseñanza básica: el proyecto
von: Antunes, Celso A
Veröffentlicht: (2003)

Cómo desarrollar las competencias en clase
von: Antunes, Celso A
Veröffentlicht: (2003)

Cómo desarrollar contenidos aplicando las inteligencias múltiples?
von: Antunes, Celso A
Veröffentlicht: (2003)

Qué es el proyecto 12 días, 12 minutos?
von: Antunes, Celso A
Veröffentlicht: (2003)

Hacia una pedagogía latinoamericana del lenguaje total
von: Padilla González, Ramón
Veröffentlicht: (1975)

Experiencias de innovación pedagógica: hacia la formación del profesor que pide la LOGSE
von: López Górriz, Isabel
Veröffentlicht: (1997)

Niños creativos, enseñanza imaginativa
von: Beetlestone, Florence
Veröffentlicht: (2000)

Enseñanza virtual para la innovación universitaria
von: Cebrián de la Serna, Manuel
Veröffentlicht: (2003)

Nuevas formas de aprender y enseñar. Seminario regional formas de aprender y nuevas formas de enseñar: demandas a la formación inicial del docente
Veröffentlicht: (1996)

Las tareas de educar en 0-6 años: didáctica aplicable
von: Pérez Montero, Carmen
Veröffentlicht: (2002)

Nuevas formas de enseñar y aprender: guía para profesores
von: Morenza Padilla, Liliana, et al.
Veröffentlicht: (2003)

Educación personalizada
Veröffentlicht: (1972)

La cultura de la escuela: creencias pedagógicas y estilos de enseñanza
von: Gibaja, Regina Elena
Veröffentlicht: (1996)

Poder y seducción en la escuela: re-pensando la ética docente
von: Edwards, Ernesto, et al.
Veröffentlicht: (2001)

Miedo y osadía: la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora
von: Freire, Paulo, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades
von: Schneider, Sandra
Veröffentlicht: (2003)

Orientación, información y educación para la elección de carrera
von: Pérez, Edgardo, et al.
Veröffentlicht: (2005)

Principios y técnicas de la escuela activa
von: Bustos A., Oscar
Veröffentlicht: (1941)

Moderna metodología educativa
von: Grambs, Jean D, et al.
Veröffentlicht: (1976)

Enseña a estudiar... aprende a aprender: didáctica del estudio
von: Castillo Arredondo, Santiago, et al.
Veröffentlicht: (2005)

El desarrollo de competencias en la clase de ciencias y matemáticas
von: Badillo Jiménez, Edelmira, et al.
Veröffentlicht: (2012)

Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en la enseñanza
von: Fainholc, Beatriz
Veröffentlicht: (1998)

Bases psicopedagógicas de la Educación Especial: enseñando en una época de oportunidades
von: Smith, Deborah Deutsch
Veröffentlicht: (2003)

Identidades, modernidad y escuela
von: Bravo Pazmiño, Hernando, et al.
Veröffentlicht: (2006)

La orientación vocacional como proceso: teoría, técnica y práctica
von: López Bonelli, Angela R.
Veröffentlicht: (2003)

La orientación vocacional como proceso: teoría, técnica y práctica
von: López Bonelli, Angela R.
Veröffentlicht: (1995)

Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje: las concepciones de profesores y alumnos
von: Pozo Municio, Juan Ignacio, et al.
Veröffentlicht: (2006)

Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información
von: Pozo Municio, Juan Ignacio, et al.
Veröffentlicht: (2000)

Sociología del profesorado
von: Gil Villa, Fernando
Veröffentlicht: (1996)

Pedagogía del optimismo: guía para lograr ambientes positivos y estimulantes
von: Agueda Marujo, Helena, et al.
Veröffentlicht: (2003)

Enseñanza y aprendizaje en la escuela primaria
von: Jarolimek, John, et al.
Veröffentlicht: (1979)

Estrategias docentes. Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
von: Eggen, Paul D
Veröffentlicht: (1999)

Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement
von: Hattie, John A. C
Veröffentlicht: (2009)

Estrategias docentes: enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
von: Eggen, Paul D, et al.
Veröffentlicht: (2001)

Pedagogía diferencial. Diversidad y equidad
von: Jiménez Fernández, Carmen
Veröffentlicht: (2005)

Los retos de la enseñanza pública
von: Gimeno Sacristán, José
Veröffentlicht: (2001)

Perspectivas actuales de la educación
von: Gadotti, Moacir, et al.
Veröffentlicht: (2003)

Atención a la diversidad: teoría y práctica
von: Cabrerizo Diago, Jesús, et al.
Veröffentlicht: (2007)

Diversidad y educación inclusiva: enfoques metodológicos y estrategias para una enseñanza colaborativa
von: Cardona Moltó, María Cristina
Veröffentlicht: (2006)