Por qué los niños y las niñas se mueven tanto?: lugar de acción en el desarrollo psicomotor y la maduración psicológica de la infancia
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona
Graó
2004
|
| Putanga: | 1a. ed |
| Rangatū: | Biblioteca de Infantil, 1
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
| Tau karanga: |
155.412 AUC 2004 |
|---|---|
| Tārua 5346215 |
Wātea
Whakarite puringa
Ngā tuhipoka:
|
| Tārua 5346207 |
Wātea
Whakarite puringa
Ngā tuhipoka:
|
| Tārua 5346193 |
Wātea
Whakarite puringa
Ngā tuhipoka:
|
| Tārua 4961838 | Wātea Whakarite puringa |
| Tārua 496182K | Wātea Whakarite puringa |
| Tārua 4264169 | Wātea Whakarite puringa |
| Tārua 406545K | Wātea Whakarite puringa |
Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
| Tau karanga: |
155.412 AUC 2004 |
|---|---|
| Tārua 4264177 | Wātea Whakarite puringa |
| Tārua 4264150 | Wātea Whakarite puringa |
| Tārua 4050827 | Wātea Whakarite puringa |
| Tārua 4050819 | Wātea Whakarite puringa |