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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Randall, Mick (Autor), Thornton, Barbara (Autor)
Formato: Livro
Idioma:inglês
Publicado em: Cambridge Cambridge University 2001
Edição:1a. ed
coleção:Cambridge Teacher Training and Development
Assuntos:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalhes do Exemplar Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Chamada: 428 RAN 2001
Cópia 405928K Disponível Localização