Obálka

Bridges to academic writing

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Strauch, Ann O (Autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Cambridge Cambridge University 1998
Vydání:	1a. ed
Témata:	Educación lingüística Lengua inglesa Adquisición del lenguaje Enseñanza del inglés
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Exploring through writing: a process approach to ESL composition
Autor: Raimes, Ann
Vydáno: (1998)

Group dynamics in the language classroom
Autor: Dörnyei, Zoltán, a další
Vydáno: (2003)

Methodology in language teaching: an anthology of current practice
Autor: Richards, Jack C, a další
Vydáno: (2002)

Second language writing: research insights for the classroom
Autor: Kroll, Barbara
Vydáno: (1990)

Advising and supporting teachers
Autor: Randall, Mick, a další
Vydáno: (2001)

Research-based strategies for english language learners: how to reach goals and meet standards, K-8
Autor: Rea, Denise M, a další
Vydáno: (2006)

Controversies in second language writing: dilemmas and decisions in research and instruction
Autor: Casanave, Christine Pearson
Vydáno: (2004)

Instant academic skills: a resource book of advanced-level academic skills activities
Autor: Lane, Sarah
Vydáno: (2011)

Second language listening: theory and practice
Autor: Flowerdew, John, a další
Vydáno: (2005)

Genre and second language writing
Autor: Hyland, Ken
Vydáno: (2004)

Genre and the language learning classroom
Autor: Paltridge, Brian
Vydáno: (2001)

Making it happen: interaction in the second language classroom, from theory to practice
Autor: Richard-Amato, Patricia A
Vydáno: (1996)

Making it happen: interaction in the second language classroom, from theory to practice
Autor: Richard-Amato, Patricia A
Vydáno: (1988)

Academic encounters: Reading, study skills, and writing
Autor: Seal, Bernard
Vydáno: (1997)

Teaching ESL-EFL: reading and writing
Autor: Nation, I. S. P.
Vydáno: (2009)

English language learning and technology: lectures on applied linguistics in the age of information and communication technology
Autor: Chapelle, Carol A
Vydáno: (2003)

Language activities for teenagers
Autor: Lindstromberg, Seth
Vydáno: (2004)

IELTS Testbuilder
Autor: McCarter, Sam, a další
Vydáno: (2003)

Ready for PET: a complete course for the Preliminary English Test
Autor: Kenny, Nick, a další
Vydáno: (2001)

Active listening: building skills for understanding, student's book
Autor: Helgesen, Marc, a další
Vydáno: (1994)

Something to talk about
Autor: Peaty, David
Vydáno: (1981)

Dynamic presentations
Autor: Powell, Mark
Vydáno: (2011)

Storytelling
Autor: Watts, Eleanor
Vydáno: (2006)

Input, interaction, and corrective feedback in L2 learning
Autor: Mackey, Alison
Vydáno: (2012)

Teaching other subjects through English
Autor: Deller, Sheelagh, a další
Vydáno: (2007)

Global issues
Autor: Sampedro, Ricardo, a další
Vydáno: (2004)

Speaking test preparation pack for Certificate in Advanced English
Vydáno: (2008)

Life: Elementary. Workbook
Autor: Hughes, John
Vydáno: (2014)

Life: upper intermediate. Student book
Autor: Dummett, Paul, a další
Vydáno: (2013)

Life: upper intermediate. Workbook
Autor: Dummett, Paul
Vydáno: (2013)

Language teacher identities: co-constructing discourse and community
Autor: Clarke, Matthew
Vydáno: (2008)

NorthStar: focus on reading and writing, intermediate
Autor: Betta, Laurie, a další
Vydáno: (1998)

Second language writing
Autor: Hyland, Ken
Vydáno: (2003)

On second language writing
Autor: Silva, Tony
Vydáno: (2001)

Advanced grammar in use: a self-study reference and practice book for advanced learners of english, with answers
Autor: Hewings, Martin
Vydáno: (2005)

English for international journalists
Autor: Gandon, Mike, a další
Vydáno: (2013)

Business vocabulary in use: Elementary to Pre-intermediate
Autor: Mascull, Bill
Vydáno: (2010)

Business vocabulary in use: Intermediate
Autor: Mascull, Bill
Vydáno: (2010)

English pronunciation in use
Autor: Hancock, Mark
Vydáno: (2003)

Research methods in Applied Linguistics: quantitative, qualitative and mixed methodologies
Autor: Dörnyei, Zoltán
Vydáno: (2007)