Azala

Desarrollo y aprendizaje

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Carretero Rodríguez, Mario (Egilea)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Buenos Aires Aique 1998
Edizioa:	1a. ed
Saila:	Psicología Cognitiva y Educación
Gaiak:	Psicología educacional Cognición Aprendizaje Desarrollo cognitivo
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Desarrollo cognitivo y educación
nork: Castorina, José Antonio, et al.
Argitaratua: (2012)

La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
nork: Gardner, Howard
Argitaratua: (1993)

La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
nork: Gardner, Howard
Argitaratua: (1997)

Desarrollo cognitivo
nork: Turner, Johanna
Argitaratua: (1981)

Constructivismo y educación
nork: Carretero Rodríguez, Mario
Argitaratua: (1999)

Constructivismo y educación
nork: Carretero Rodríguez, Mario
Argitaratua: (2009)

Constructivismo y educación
nork: Carretero Rodríguez, Mario
Argitaratua: (2001)

Psicología del aprendizaje humano: adquisición del conocimiento y cambio personal
nork: Pozo Municio, Juan Ignacio
Argitaratua: (2014)

Modes of thought: explorations in culture and cognition
Argitaratua: (1996)

Aprendizaje significativo: técnicas y aplicaciones
nork: González García, Fermín María
Argitaratua: (1993)

Lecturas de psicología del pensamiento razonamiento, solución de problemas y desarrollo cognitivo
nork: Carretero Rodríguez, Mario
Argitaratua: (1984)

Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención
nork: González-Pienda, Julio Antonio
Argitaratua: (2002)

Palabras, pensamientos y teorías
nork: Gopnik, Alison, et al.
Argitaratua: (1999)

Science of education and psichology of the child
nork: Piaget, Jean
Argitaratua: (1970)

Aprender: veinte escenarios de la vida diaria
nork: Steiner, Gerhard
Argitaratua: (1990)

Autonomie de l'élève et régulation du système didactique
nork: Ravestein, Jean
Argitaratua: (1999)

L'évaluation des compétences et des processus cognitifs: modèles, pratiques et contextes
nork: Depover, Christian, et al.
Argitaratua: (1999)

Programa de entrenamiento cognitivo para niños pequeños
nork: Sáiz Manzanares, María Consuelo, et al.
Argitaratua: (1996)

Estilos de enseñanza y aprendizaje en escenarios educativos
nork: Hervás Avilés, Rosa María
Argitaratua: (2003)

Lenguaje y conceptos básicos
nork: García Nieto, Narciso, et al.
Argitaratua: (1993)

Neurociencia y educación
nork: Pizarro de Zulliger, Beatriz
Argitaratua: (2003)

Construcción visual de conocimientos con juegos cooperativos: una propuesta educacional
nork: Araya Schulz, Roberto
Argitaratua: (1997)

Construyendo aprendizajes: el aprender a aprender
nork: Guzmán Sanhueza, Marina
Argitaratua: (2000)

Cognitive strategy research: psychological foundations
nork: Pressley, Michael, et al.
Argitaratua: (1983)

Estudios sobre lógica y psicología
nork: Piaget, Jean
Argitaratua: (1982)

Atención selectiva: percepción y memoria visual, seguimiento 2.4
nork: Yuste Hernanz, Carlos, et al.
Argitaratua: (1995)

La inteligencia contra sí misma: el niño que no aprende
nork: Luzuriaga, Isabel
Argitaratua: (1998)

Introducción a la psicolingüística
nork: Slobin, Dan I
Argitaratua: (1974)

Interacción social entre iguales y desarrollo cognitivo: aprendiendo juntos
nork: Reyes Fiz Poveda, María
Argitaratua: (1993)

Teorías del aprendizaje para el docente
nork: Chadwick, Clifton B
Argitaratua: (1990)

Teorías sobre motivación del aprendizaje
nork: Teevan, Richard C, et al.
Argitaratua: (1972)

El niño y el miedo de aprender
nork: Boimare, Serge
Argitaratua: (2000)

Modificación de la inteligencia: sistemas de evaluación e intervención
nork: Calero, María Dolores
Argitaratua: (1995)

Aprender a enseñar en la práctica: procesos de innovación y prácticas de formación en la Educación Secundaria
nork: Pérez Gómez, Angel I
Argitaratua: (2010)

Aprender a pensar, pensar en aprender
nork: Maclure, Stuart, et al.
Argitaratua: (1998)

Cognitive load theory
nork: Sweller, John, et al.
Argitaratua: (2011)

Aprendices del pensamiento: el desarrollo cognitivo en el contexto social
nork: Rogoff, Bárbara
Argitaratua: (1993)

Ritmos de eficiencia cognitiva, jornada escolar y entorno ecocultural
nork: Hederich Martínez, Christian, et al.
Argitaratua: (2000)

Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela: aprendizaje significativo y globalizado, Educación inicial, E.G.B., polimodal
nork: Boggino, Norberto
Argitaratua: (1997)

Tendencias actuales en el diagnóstico pedagógico
nork: Buisán, Carmen
Argitaratua: (1994)