Assessment as inquiry: learning the hypothesis-test process

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autori:	Stephens, Diane (Autor), Story, Jennifer (Autor)
Format:	Knjiga
Jezik:	engleski
Izdano:	Urbana National Council of Teachers of English 2000
Teme:	TESTS DE PROGRESO ESCOLAR RELACION DOCENTE ALUMNO Métodos de enseñanza Educación básica Educación lingüística
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -