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The portfolio project: a study of assessment, instruction, and middle school reform

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Underwood, Terry (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Urbana National Council of Teachers of English 1999
Soggetti:	PORTFOLIOS Innovaciones pedagógicas Métodos de enseñanza TESTS DE PROGRESO ESCOLAR
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