Opciones epistemológicas y diseño curricular: referencias para el currículum de formación de profesores
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Valenzuela Fuenzalida, Alvaro Miguel (Auteur) |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Viña del Mar
Alvaro Miguel Valenzuela Fuenzalida
2004
|
| Editie: | 1a. ed |
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Conferencia curricular: la formación de profesores
door: Ríoseco G., Marilú
Gepubliceerd in: (1987)
door: Ríoseco G., Marilú
Gepubliceerd in: (1987)
Estándares para la formación en ciencias de profesores de enseñanza media: Matemática
door: Felmer, Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (2004)
door: Felmer, Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (2004)
Diseño curricular basado en competencias: manual para determinar competencias, perfiles, planes y programas de estudios
door: Gutiérrez Paredes, Juan José
Gepubliceerd in: (2007)
door: Gutiérrez Paredes, Juan José
Gepubliceerd in: (2007)
Expedición pedagógica nacional
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Hacia un diseño curricular para el desarrollo de aprendizajes escolares
door: Taky Maragaño, Dina
Gepubliceerd in: (1991)
door: Taky Maragaño, Dina
Gepubliceerd in: (1991)
La planeación curricular
door: Arnaz, José A
Gepubliceerd in: (1983)
door: Arnaz, José A
Gepubliceerd in: (1983)
Etnomatemáticas: formación de profesores e innovación curricular
door: Oliveras Contreras, María Luisa
Gepubliceerd in: (1996)
door: Oliveras Contreras, María Luisa
Gepubliceerd in: (1996)
Lecciones y lecturas de educación
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
La formación de formadores: entre la teoría y la práctica
door: Beillerot, Jacky
Gepubliceerd in: (1998)
door: Beillerot, Jacky
Gepubliceerd in: (1998)
Un ciclo de enseñanza reflexiva: estrategia para el diseño curricular
door: Villar Angulo, Luis Miguel
Gepubliceerd in: (1995)
door: Villar Angulo, Luis Miguel
Gepubliceerd in: (1995)
Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de Matemáticas en MAD 1
door: Gómez, Pedro
Gepubliceerd in: (2014)
door: Gómez, Pedro
Gepubliceerd in: (2014)
Una nueva estrategia para la formación de profesores
door: López Pérez, Ricardo, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
door: López Pérez, Ricardo, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad.
door: García Martínez, Álvaro
Gepubliceerd in: (2013)
door: García Martínez, Álvaro
Gepubliceerd in: (2013)
Formación de profesores
Gepubliceerd in: (1961)
Gepubliceerd in: (1961)
Enseñanza, curriculum y profesorado: introducción crítica a la vida didáctica
door: Contreras Domingo, José
Gepubliceerd in: (1994)
door: Contreras Domingo, José
Gepubliceerd in: (1994)
La formación de educadores en Colombia: geografías e imaginarios
door: Sandoval Osorio, Sandra
Gepubliceerd in: (2001)
door: Sandoval Osorio, Sandra
Gepubliceerd in: (2001)
Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
door: Canales Canales, Manuel
Gepubliceerd in: (1982)
door: Canales Canales, Manuel
Gepubliceerd in: (1982)
Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
door: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
Desarrollo de escuelas inclusivas: ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares
door: Ainscow, Mel
Gepubliceerd in: (2001)
door: Ainscow, Mel
Gepubliceerd in: (2001)
Los estudios de ciencias de la educación: curriculum y profesiones
door: Escolano, Agustín
Gepubliceerd in: (1979)
door: Escolano, Agustín
Gepubliceerd in: (1979)
Formación de profesores: una nueva actitud formativa
door: Soto, Viola, et al.
Gepubliceerd in: (1992)
door: Soto, Viola, et al.
Gepubliceerd in: (1992)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
door: Monereo Font, Carles
Gepubliceerd in: (1994)
door: Monereo Font, Carles
Gepubliceerd in: (1994)
Alternativas educativas en un curriculum funcional
door: Peña Donoso, Adriana
Gepubliceerd in: (1992)
door: Peña Donoso, Adriana
Gepubliceerd in: (1992)
Fundamentos para la formación de profesores-as
door: Tamayo T., N. Washington
Gepubliceerd in: (1998)
door: Tamayo T., N. Washington
Gepubliceerd in: (1998)
Nuevas tendencias de la educación científica en la escuela primaria
door: Harlen, Wynne
Gepubliceerd in: (1983)
door: Harlen, Wynne
Gepubliceerd in: (1983)
Educación en derechos humanos: experiencias pedagógicas en establecimientos educacionales
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reforma: los retos profesionales de una nueva etapa
door: Fernández Cruz, Manuel
Gepubliceerd in: (1998)
door: Fernández Cruz, Manuel
Gepubliceerd in: (1998)
La educación lingüística y literaria en la enseñanza secundaria
door: Lomas García, Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
door: Lomas García, Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
Política educativa: equidad y formación docente
door: Calvo, Gloria, et al.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Calvo, Gloria, et al.
Gepubliceerd in: (2006)
Plan de investigación educativa y de formación del profesorado
Gepubliceerd in: (1989)
Gepubliceerd in: (1989)
La enseñanza y los profesores
door: Biddle, Bruce J, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Biddle, Bruce J, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
Competencias genéricas proyectadas hacia la formación del profesor en el año 2000
door: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Gepubliceerd in: (1992)
door: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Gepubliceerd in: (1992)
La formación de profesores para el sistema escolar en iberoamérica
door: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, et al.
Gepubliceerd in: (2001)
door: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, et al.
Gepubliceerd in: (2001)
Proyecto político pedagógico de la nación: itinerio y construcción
door: Téllez Iregui, Gustavo
Gepubliceerd in: (2001)
door: Téllez Iregui, Gustavo
Gepubliceerd in: (2001)
Encuentro transfronterizo sobre educación en valores
Gepubliceerd in: (1996)
Gepubliceerd in: (1996)
Formulación de planes y programas de estudio
door: Alvarez Ramírez, Sylvia
Gepubliceerd in: (1996)
door: Alvarez Ramírez, Sylvia
Gepubliceerd in: (1996)
El conocimiento y la educación hoy: aportes para un plan de formación docente
door: Leocata, Francisco
Gepubliceerd in: (1996)
door: Leocata, Francisco
Gepubliceerd in: (1996)
Acción pedagógica: hacia la construcción de un vínculo humano. Descripción de una modalidad de práctica para la formación inicial de profesores
door: Liñero, Blanca, et al.
Gepubliceerd in: (2001)
door: Liñero, Blanca, et al.
Gepubliceerd in: (2001)
Formación y actualización del profesorado de Educación Física y del entrenador deportivo: experiencias en formación inicial y permanente
door: Delgado Noguera, Miguel Angel
Gepubliceerd in: (1997)
door: Delgado Noguera, Miguel Angel
Gepubliceerd in: (1997)
Estudio sobre el profesor de E.G.B. en formación: un perfil de estudiantes de magisterio
door: Gangoso López, María del Pilar
Gepubliceerd in: (1988)
door: Gangoso López, María del Pilar
Gepubliceerd in: (1988)
Gelijkaardige items
-
Conferencia curricular: la formación de profesores
door: Ríoseco G., Marilú
Gepubliceerd in: (1987) -
Estándares para la formación en ciencias de profesores de enseñanza media: Matemática
door: Felmer, Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (2004) -
Diseño curricular basado en competencias: manual para determinar competencias, perfiles, planes y programas de estudios
door: Gutiérrez Paredes, Juan José
Gepubliceerd in: (2007) -
Expedición pedagógica nacional
Gepubliceerd in: (2001) -
Hacia un diseño curricular para el desarrollo de aprendizajes escolares
door: Taky Maragaño, Dina
Gepubliceerd in: (1991)