Obálka

Opciones epistemológicas y diseño curricular: referencias para el currículum de formación de profesores

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Valenzuela Fuenzalida, Alvaro Miguel (Autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Viña del Mar Alvaro Miguel Valenzuela Fuenzalida 2004
Vydání:	1a. ed
Témata:	Formación profesional de profesores Planificación del currículo Filosofía de la educación
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Conferencia curricular: la formación de profesores
Autor: Ríoseco G., Marilú
Vydáno: (1987)

Estándares para la formación en ciencias de profesores de enseñanza media: Matemática
Autor: Felmer, Patricio, a další
Vydáno: (2004)

Diseño curricular basado en competencias: manual para determinar competencias, perfiles, planes y programas de estudios
Autor: Gutiérrez Paredes, Juan José
Vydáno: (2007)

Expedición pedagógica nacional
Vydáno: (2001)

Hacia un diseño curricular para el desarrollo de aprendizajes escolares
Autor: Taky Maragaño, Dina
Vydáno: (1991)

La planeación curricular
Autor: Arnaz, José A
Vydáno: (1983)

Etnomatemáticas: formación de profesores e innovación curricular
Autor: Oliveras Contreras, María Luisa
Vydáno: (1996)

Lecciones y lecturas de educación
Vydáno: (2003)

La formación de formadores: entre la teoría y la práctica
Autor: Beillerot, Jacky
Vydáno: (1998)

Un ciclo de enseñanza reflexiva: estrategia para el diseño curricular
Autor: Villar Angulo, Luis Miguel
Vydáno: (1995)

Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de Matemáticas en MAD 1
Autor: Gómez, Pedro
Vydáno: (2014)

Una nueva estrategia para la formación de profesores
Autor: López Pérez, Ricardo, a další
Vydáno: (1998)

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad.
Autor: García Martínez, Álvaro
Vydáno: (2013)

Formación de profesores
Vydáno: (1961)

Enseñanza, curriculum y profesorado: introducción crítica a la vida didáctica
Autor: Contreras Domingo, José
Vydáno: (1994)

La formación de educadores en Colombia: geografías e imaginarios
Autor: Sandoval Osorio, Sandra
Vydáno: (2001)

Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
Autor: Canales Canales, Manuel
Vydáno: (1982)

Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
Autor: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, a další
Vydáno: (2002)

Desarrollo de escuelas inclusivas: ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares
Autor: Ainscow, Mel
Vydáno: (2001)

Los estudios de ciencias de la educación: curriculum y profesiones
Autor: Escolano, Agustín
Vydáno: (1979)

Formación de profesores: una nueva actitud formativa
Autor: Soto, Viola, a další
Vydáno: (1992)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
Autor: Monereo Font, Carles
Vydáno: (1994)

Alternativas educativas en un curriculum funcional
Autor: Peña Donoso, Adriana
Vydáno: (1992)

Fundamentos para la formación de profesores-as
Autor: Tamayo T., N. Washington
Vydáno: (1998)

Nuevas tendencias de la educación científica en la escuela primaria
Autor: Harlen, Wynne
Vydáno: (1983)

Educación en derechos humanos: experiencias pedagógicas en establecimientos educacionales
Vydáno: (2003)

Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reforma: los retos profesionales de una nueva etapa
Autor: Fernández Cruz, Manuel
Vydáno: (1998)

La educación lingüística y literaria en la enseñanza secundaria
Autor: Lomas García, Carlos, a další
Vydáno: (1996)

Política educativa: equidad y formación docente
Autor: Calvo, Gloria, a další
Vydáno: (2006)

Plan de investigación educativa y de formación del profesorado
Vydáno: (1989)

La enseñanza y los profesores
Autor: Biddle, Bruce J, a další
Vydáno: (2000)

Competencias genéricas proyectadas hacia la formación del profesor en el año 2000
Autor: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Vydáno: (1992)

La formación de profesores para el sistema escolar en iberoamérica
Autor: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, a další
Vydáno: (2001)

Proyecto político pedagógico de la nación: itinerio y construcción
Autor: Téllez Iregui, Gustavo
Vydáno: (2001)

Encuentro transfronterizo sobre educación en valores
Vydáno: (1996)

Formulación de planes y programas de estudio
Autor: Alvarez Ramírez, Sylvia
Vydáno: (1996)

El conocimiento y la educación hoy: aportes para un plan de formación docente
Autor: Leocata, Francisco
Vydáno: (1996)

Acción pedagógica: hacia la construcción de un vínculo humano. Descripción de una modalidad de práctica para la formación inicial de profesores
Autor: Liñero, Blanca, a další
Vydáno: (2001)

Formación y actualización del profesorado de Educación Física y del entrenador deportivo: experiencias en formación inicial y permanente
Autor: Delgado Noguera, Miguel Angel
Vydáno: (1997)

Estudio sobre el profesor de E.G.B. en formación: un perfil de estudiantes de magisterio
Autor: Gangoso López, María del Pilar
Vydáno: (1988)