Evaluación como ayuda al aprendizaje

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Ballester, Margarita (VerfasserIn), Batalloso, Juan Miguel (VerfasserIn), Calatayud, María Amparo (VerfasserIn), Córdoba, Inmaculada (VerfasserIn), Diego, Joan (VerfasserIn), Fons, Montserrat (VerfasserIn), Giner, Toni (VerfasserIn), Jorba, Jaume (VerfasserIn), Mir, Boris (VerfasserIn), Moreno, Isidro (VerfasserIn), Parcerisa Aran, Artur (VerfasserIn), Pigrau, Teresa (VerfasserIn), Pitaluga, Inmaculada (VerfasserIn), Pujol Maura, María Antonia (VerfasserIn), Quinquer, Dolors (VerfasserIn), Quintana, Hilda E (VerfasserIn), Sanmartí, Neus (VerfasserIn), Sbert, Cati (VerfasserIn), Sbert, Maite (VerfasserIn), Weissman, Hilda (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Otero, Luis (autor)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Barcelona Graó 2000
Ausgabe:	1a. ed
Schriftenreihe:	Claves para la Innovación Educativa, 4
Schlagworte:	Evaluación de la educación Calidad de la educación Métodos de enseñanza Aprendizaje Psicología educacional Educación básica Planificación del currículo
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Bestandsangaben von Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signatur:	371.26 BAL 2000
Exemplar 4011589	Verfügbar Bestellen