Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Martinello, Marian L. (autora), Cook, Gillian E (مؤلف) |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Barcelona
Gedisa
2000
|
| الطبعة: | 1a. ed |
| سلاسل: | Biblioteca de Educación. Didáctica General, 9
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
حسب: Brubacher, John W, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Brubacher, John W, وآخرون
منشور في: (2000)
El arte de la indagación en el aula: manual para docentes-investigadores
حسب: Hubbard, Ruth Shagoury, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Hubbard, Ruth Shagoury, وآخرون
منشور في: (2000)
La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa
حسب: Latorre Beltrán, Antonio
منشور في: (2003)
حسب: Latorre Beltrán, Antonio
منشور في: (2003)
Saber pedagógico: una visión alternativa
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1992)
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1992)
Saber pedagógico: una visión alternativa
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1995)
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1995)
Observar las situaciones educativas
حسب: Postic, Marcel, وآخرون
منشور في: (1992)
حسب: Postic, Marcel, وآخرون
منشور في: (1992)
Saber pedagógico: una visión alternativa
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1997)
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1997)
Research in classrooms: the study of teachers, teaching and instruction
حسب: Anderson, Lorin W, وآخرون
منشور في: (1989)
حسب: Anderson, Lorin W, وآخرون
منشور في: (1989)
Handbook of teacher evaluation
حسب: Millman, Jason
منشور في: (1981)
حسب: Millman, Jason
منشور في: (1981)
Evaluating faculty performance
حسب: Miller, Richard I.
منشور في: (1972)
حسب: Miller, Richard I.
منشور في: (1972)
Investigación para cambiar: un enfoque sobre investigación-acción participante
حسب: Murcia Florián, Jorge
منشور في: (1997)
حسب: Murcia Florián, Jorge
منشور في: (1997)
Identidades, modernidad y escuela
حسب: Bravo Pazmiño, Hernando, وآخرون
منشور في: (2006)
حسب: Bravo Pazmiño, Hernando, وآخرون
منشور في: (2006)
El ojo ilustrado: indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa
حسب: Eisner, Elliot W
منشور في: (1998)
حسب: Eisner, Elliot W
منشور في: (1998)
Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. Orientaciones prácticas y experiencias
حسب: Boggino, Norberto, وآخرون
منشور في: (2004)
حسب: Boggino, Norberto, وآخرون
منشور في: (2004)
Techniques of guidance
حسب: Traxler, Arthur E
منشور في: (1957)
حسب: Traxler, Arthur E
منشور في: (1957)
Marco para la buena enseñanza
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Marco para la buena enseñanza
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Observar para educar: observación y evaluación en la práctica educativa
حسب: Ketele, Jean Marie de
منشور في: (1984)
حسب: Ketele, Jean Marie de
منشور في: (1984)
Tras las huellas del saber pedagógico
حسب: Moreno García, Nohora Patricia, وآخرون
منشور في: (2006)
حسب: Moreno García, Nohora Patricia, وآخرون
منشور في: (2006)
Marco para la buena enseñanza: convocatoria tripartita
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Marco para la buena enseñanza: cuestionario consulta II
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
حسب: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
منشور في: (2000)
حسب: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
منشور في: (2000)
Experiencias de innovación pedagógica: hacia la formación del profesor que pide la LOGSE
حسب: López Górriz, Isabel
منشور في: (1997)
حسب: López Górriz, Isabel
منشور في: (1997)
La investigación-acción entra al aula
حسب: Olson, Mary W.
منشور في: (1991)
حسب: Olson, Mary W.
منشور في: (1991)
Introducción al saber pedagógico
حسب: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
منشور في: (1987)
حسب: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
منشور في: (1987)
Estrategias de estudio y aprendizaje escolar
حسب: Collarte Rivacoba, Carmen, وآخرون
منشور في: (1993)
حسب: Collarte Rivacoba, Carmen, وآخرون
منشور في: (1993)
Investigar el arte de la enseñanza: el uso de la etnografía en la educación
حسب: Woods, Peter
منشور في: (1998)
حسب: Woods, Peter
منشور في: (1998)
Cóm treballar en investigació educativa
حسب: Bou Bauzá, Guillem
منشور في: (1992)
حسب: Bou Bauzá, Guillem
منشور في: (1992)
El método de casos: justificación pedagógica
حسب: Klein, Juan
منشور في: (2003)
حسب: Klein, Juan
منشور في: (2003)
Un 7 para siete: grandes resultados educando en condición de pobreza
حسب: Budge C., Luz María
منشور في: (2011)
حسب: Budge C., Luz María
منشور في: (2011)
Marco para la buena dirección: criterios para el desarrolo profesional y evaluación de desempeño
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
حسب: Monereo Font, Carles, وآخرون
منشور في: (1995)
حسب: Monereo Font, Carles, وآخرون
منشور في: (1995)
In the web of cultural transition: a tracer study of children in Embu District, Kenya
حسب: Njenga, Ann, وآخرون
منشور في: (2001)
حسب: Njenga, Ann, وآخرون
منشور في: (2001)
La escuela y las técnicas de la conducción
حسب: Traxler, Arthur E
منشور في: (1965)
حسب: Traxler, Arthur E
منشور في: (1965)
Realidad rural y educación
حسب: Alvarez, Francisco, وآخرون
منشور في: (1985)
حسب: Alvarez, Francisco, وآخرون
منشور في: (1985)
Soluciones a los problemas de disciplina y autoridad: métodos y modelos para maestros
حسب: Wolfgang, Charles H
منشور في: (2007)
حسب: Wolfgang, Charles H
منشور في: (2007)
La enseñanza de los pueblos antiguos en la escuela
حسب: Campos Rodríguez, Darío, وآخرون
منشور في: (2004)
حسب: Campos Rodríguez, Darío, وآخرون
منشور في: (2004)
Evaluación del aprendizaje y la enseñanza
حسب: Parra Marín, Enrique, وآخرون
منشور في: (2003)
حسب: Parra Marín, Enrique, وآخرون
منشور في: (2003)
Metodología de la investigación aplicada a la educación
حسب: Núñez López, Francisco, وآخرون
منشور في: (1994)
حسب: Núñez López, Francisco, وآخرون
منشور في: (1994)
مواد مشابهة
-
Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
حسب: Brubacher, John W, وآخرون
منشور في: (2000) -
El arte de la indagación en el aula: manual para docentes-investigadores
حسب: Hubbard, Ruth Shagoury, وآخرون
منشور في: (2000) -
La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa
حسب: Latorre Beltrán, Antonio
منشور في: (2003) -
Saber pedagógico: una visión alternativa
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1992) -
Saber pedagógico: una visión alternativa
حسب: Gallego-Badillo, Rómulo
منشور في: (1995)