La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Na minha lista:
| Autor principal: | Ahumada Acevedo, Pedro Antenor (Author) |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Valparaíso
Universitarias de Valparaíso
2003
|
| Edição: | 2a. ed |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2006)
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2006)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2012)
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2012)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo.
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2002)
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2002)
El feedback en educación superior y profesional: comprenderlo y hacerlo bien
Por: Boud, David
Publicado em: (2015)
Por: Boud, David
Publicado em: (2015)
El aprendizaje a partir de la experiencia: interpretar lo vital y cotidiano como fuente de conocimiento
Por: Boud, David
Publicado em: (2011)
Por: Boud, David
Publicado em: (2011)
La planificación y la evaluación, en una concepción de aprendizaje significativo
Por: Martínez Estay, Isabel B.
Publicado em: (2002)
Por: Martínez Estay, Isabel B.
Publicado em: (2002)
Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas: pedagogía conceptual, pedagogía afectiva, enseñanza para la comprensión, cambio conceptual, metodológico, actitudinal y axiológico, didáctica problémica, aprendizaje significativo, estructuración cognitiva, aprendizaje basado en problemas, didácticas activas
Por: Zubiría Samper, Miguel de
Publicado em: (2004)
Por: Zubiría Samper, Miguel de
Publicado em: (2004)
Compromisos de la evaluación educativa
Por: Castillo Arredondo, Santiago
Publicado em: (2002)
Por: Castillo Arredondo, Santiago
Publicado em: (2002)
El poder de la evaluación en el aula. Mejores decisiones para promover aprendizajes
Por: Förster, Carla E
Publicado em: (2017)
Por: Förster, Carla E
Publicado em: (2017)
Evaluar para conocer, examinar para excluir
Por: Alvarez Méndez, Juan Manuel
Publicado em: (2001)
Por: Alvarez Méndez, Juan Manuel
Publicado em: (2001)
Classroom assessment techniques: a handbook for college teachers
Por: Angelo, Thomas A, et al.
Publicado em: (1993)
Por: Angelo, Thomas A, et al.
Publicado em: (1993)
Estrategias docentes con tecnologías: guía práctica
Por: Peñalosa Castro, Eduardo
Publicado em: (2013)
Por: Peñalosa Castro, Eduardo
Publicado em: (2013)
Evaluación educativa y promoción escolar
Por: Castillo Arredondo, Santiago
Publicado em: (2003)
Por: Castillo Arredondo, Santiago
Publicado em: (2003)
Evaluar en educación física
Por: Blázquez Sánchez, Domingo
Publicado em: (1990)
Por: Blázquez Sánchez, Domingo
Publicado em: (1990)
Las pruebas objetivas en la escuela primaria
Por: Fernández Huerta, José
Publicado em: (1950)
Por: Fernández Huerta, José
Publicado em: (1950)
Prácticas de evaluación educativa: materiales e instrumentos
Por: Castillo Arredondo, Santiago, et al.
Publicado em: (2003)
Por: Castillo Arredondo, Santiago, et al.
Publicado em: (2003)
Ciencias naturales y aprendizaje significativo: claves para la reflexión didáctica y la planificación
Por: Veglia, Silvia Marcela
Publicado em: (2007)
Por: Veglia, Silvia Marcela
Publicado em: (2007)
Evaluación de textos escolares desde la perspectiva constructivista
Por: Stevenson, Alejandra
Publicado em: (2004)
Por: Stevenson, Alejandra
Publicado em: (2004)
Evaluación como ayuda al aprendizaje
Por: Ballester, Margarita, et al.
Publicado em: (2004)
Por: Ballester, Margarita, et al.
Publicado em: (2004)
Enseñar a aprender: construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje
Por: Bixio, Cecilia
Publicado em: (1998)
Por: Bixio, Cecilia
Publicado em: (1998)
Constructivismo pedagógico: teorías y aplicaciones básicas
Por: Calero Pérez, Mavilo
Publicado em: (2008)
Por: Calero Pérez, Mavilo
Publicado em: (2008)
Evaluación para el aprendizaje
Publicado em: (2005)
Publicado em: (2005)
Hacia una evaluación auténtica del aprendizaje
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2005)
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2005)
Modelos de evaluación y evaluación de programas
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (1990)
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (1990)
Evaluación de proyectos educativos
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (1993)
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (1993)
Evaluación como ayuda al aprendizaje
Por: Ballester, Margarita, et al.
Publicado em: (2000)
Por: Ballester, Margarita, et al.
Publicado em: (2000)
Evaluación para el aprendizaje: una experiencia de innovación en el aula
Publicado em: (2005)
Publicado em: (2005)
Evaluación: guía para el participante
Publicado em: (1996)
Publicado em: (1996)
Tests and measurements in music
Por: Lehman, Paul R
Publicado em: (1968)
Por: Lehman, Paul R
Publicado em: (1968)
Evaluación para el aprendizaje: educación básica segundo ciclo. Enfoque y materiales prácticos para lograr que sus estudiantes aprendan más y mejor
Publicado em: (2007)
Publicado em: (2007)
Aprendizaje escolar y evaluación
Por: Skinner, Burrhus Frederick
Publicado em: (1984)
Por: Skinner, Burrhus Frederick
Publicado em: (1984)
Evaluación de aprendizajes relevantes al egreso de la educación superior
Publicado em: (2001)
Publicado em: (2001)
El proceso de enseñanza-aprendizaje en la situación educativa
Por: Rivas, Francisco
Publicado em: (1997)
Por: Rivas, Francisco
Publicado em: (1997)
Evaluación de la eficiencia docente: aproximaciones, indicadores, concordancias, procedimientos
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (1994)
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (1994)
Psicología de las materias escolares y evaluación
Por: Freeman, Frank Nugent, et al.
Publicado em: (1965)
Por: Freeman, Frank Nugent, et al.
Publicado em: (1965)
Evaluación 1: orientaciones para evaluar el rendimiento escolar
Por: Fariña, Isabel, et al.
Publicado em: (1976)
Por: Fariña, Isabel, et al.
Publicado em: (1976)
Desarrollo de portafolios para el aprendizaje y la evaluación: procesos y principios
Por: Klenowski, Val
Publicado em: (2007)
Por: Klenowski, Val
Publicado em: (2007)
Fregile evidence: a critique of reading assessment
Por: Murphy, Sharon, et al.
Publicado em: (1998)
Por: Murphy, Sharon, et al.
Publicado em: (1998)
Evaluación de los aprendizajes
Por: Herrera Ruiz, Rafael
Publicado em: (1980)
Por: Herrera Ruiz, Rafael
Publicado em: (1980)
Evaluación: español, matemática, naturales 3º
Por: Angarita, Margarita de C. de, et al.
Publicado em: (1989)
Por: Angarita, Margarita de C. de, et al.
Publicado em: (1989)
Registos relacionados
-
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2006) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2012) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo.
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (2002) -
El feedback en educación superior y profesional: comprenderlo y hacerlo bien
Por: Boud, David
Publicado em: (2015) -
El aprendizaje a partir de la experiencia: interpretar lo vital y cotidiano como fuente de conocimiento
Por: Boud, David
Publicado em: (2011)