La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional
Kaydedildi:
| Yazar: | Perafán Echeverri, Gerardo Andrés (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bogotá
Universidad Pedagógica Nacional
2004
|
| Seri Bilgileri: | Colección Tesis Doctorales, 1
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Fundamentos para la formación de profesores-as
Yazar:: Tamayo T., N. Washington
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Tamayo T., N. Washington
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
Yazar:: Rama, Germán W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Rama, Germán W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
Yazar:: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Perfil profesional deseado
Yazar:: Rioseco G., Marilú, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Rioseco G., Marilú, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
La construcción del conocimiento profesional docente
Yazar:: Montero, Lourdes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Montero, Lourdes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
Yazar:: Alvarez Muñoz, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Alvarez Muñoz, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
La docencia como actividad profesional
Yazar:: Morán Oviedo, Porfirio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Morán Oviedo, Porfirio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Nuevos maestros para América Latina
Yazar:: Cuenca, Ricardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Cuenca, Ricardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Desarrollo profesional docente. ¿Cómo se aprende a enseñar?
Yazar:: Marcelo García, Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Yazar:: Marcelo García, Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
La formación de profesores: perspectiva y experiencias
Yazar:: Avalos Davidson, Beatrice, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Avalos Davidson, Beatrice, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
Yazar:: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Developing vocational instruction
Yazar:: Mager, Robert F., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)
Yazar:: Mager, Robert F., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)
El conocimiento y la educación hoy: aportes para un plan de formación docente
Yazar:: Leocata, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Leocata, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
El oficio del pedagogo: aportes para la construccion de una práctica reflexiva en la escuela
Yazar:: Bazán Campos, Domingo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Bazán Campos, Domingo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
La autoestima del profesor: manual de reflexión y acción educativa
Yazar:: Voli, Franco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Voli, Franco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Enseñar o el oficio de aprender: organización escolar y desarrollo profesional
Yazar:: Santos Guerra, Miguel Angel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Santos Guerra, Miguel Angel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Etica y deontología de la profesión docente: para los cursos de profesorado de nivel medio, primario y preescolar
Yazar:: Ruiz, Daniel J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Ruiz, Daniel J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Cartas a quien pretende enseñar
Yazar:: Freire, Paulo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Freire, Paulo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
Yazar:: Canales Canales, Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Canales Canales, Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
La boite du patissier: former des professeurs d'école en mathématiques
Yazar:: Houdement, Catherine, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Houdement, Catherine, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Diversidad cultural: materiales para la formación docente y el trabajo de aula
Yazar:: Kaluf Fuentes, cecilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Kaluf Fuentes, cecilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Educar es creer en la persona
Yazar:: Sanches Rossini, María Augusta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Sanches Rossini, María Augusta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
Yazar:: Amat i Salas, Oriol
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Amat i Salas, Oriol
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Manual básico del docente
Yazar:: Alvarado, Martha, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Alvarado, Martha, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Carrera profesional docente: un desafío para Chile
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
El perfeccionamiento de los profesores y la metodología participativa
Yazar:: Vázquez Gómez, Gonzalo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Vázquez Gómez, Gonzalo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Encuentro iberoamericano de formación docente: memorias
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Concours externe de recrutement des professeurs d'ecole mathèmatiques: annales 1998, 21 sujets et leurs corrigés
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
Yazar:: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Autoeficacia del profesor universitario: eficacia percibida y práctica docente
Yazar:: Prieto Navarro, Leonor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Prieto Navarro, Leonor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Formación docente e innovación educativa
Yazar:: Ezcurra, Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Ezcurra, Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
Yazar:: Day, Christopher, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Day, Christopher, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Yazar:: Day, Christopher
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Day, Christopher
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Les cahiers du formateur
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
La carrera del profesor de profesional graduados del sistema ITESM
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
Yazar:: Ainscow, Mel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Ainscow, Mel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Hacia una buena escuela: experiencias y lecciones
Yazar:: Hopkins, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Hopkins, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Benzer Materyaller
-
Fundamentos para la formación de profesores-as
Yazar:: Tamayo T., N. Washington
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998) -
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
Yazar:: Rama, Germán W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999) -
Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
Yazar:: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000) -
Perfil profesional deseado
Yazar:: Rioseco G., Marilú, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992) -
La construcción del conocimiento profesional docente
Yazar:: Montero, Lourdes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)