La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional
Saved in:
| Hovedforfatter: | Perafán Echeverri, Gerardo Andrés (Author) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Bogotá
Universidad Pedagógica Nacional
2004
|
| Serier: | Colección Tesis Doctorales, 1
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Fundamentos para la formación de profesores-as
af: Tamayo T., N. Washington
Udgivet: (1998)
af: Tamayo T., N. Washington
Udgivet: (1998)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
af: Rama, Germán W, et al.
Udgivet: (1999)
af: Rama, Germán W, et al.
Udgivet: (1999)
Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Udgivet: (2000)
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Udgivet: (2000)
Perfil profesional deseado
af: Rioseco G., Marilú, et al.
Udgivet: (1992)
af: Rioseco G., Marilú, et al.
Udgivet: (1992)
La construcción del conocimiento profesional docente
af: Montero, Lourdes
Udgivet: (2001)
af: Montero, Lourdes
Udgivet: (2001)
Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
af: Alvarez Muñoz, Francisco
Udgivet: (1999)
af: Alvarez Muñoz, Francisco
Udgivet: (1999)
La docencia como actividad profesional
af: Morán Oviedo, Porfirio
Udgivet: (1999)
af: Morán Oviedo, Porfirio
Udgivet: (1999)
Nuevos maestros para América Latina
af: Cuenca, Ricardo, et al.
Udgivet: (2007)
af: Cuenca, Ricardo, et al.
Udgivet: (2007)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
Udgivet: (1980)
Udgivet: (1980)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
Desarrollo profesional docente. ¿Cómo se aprende a enseñar?
af: Marcelo García, Carlos, et al.
Udgivet: (2009)
af: Marcelo García, Carlos, et al.
Udgivet: (2009)
La formación de profesores: perspectiva y experiencias
af: Avalos Davidson, Beatrice, et al.
Udgivet: (1999)
af: Avalos Davidson, Beatrice, et al.
Udgivet: (1999)
Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, et al.
Udgivet: (2002)
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés, et al.
Udgivet: (2002)
Developing vocational instruction
af: Mager, Robert F., et al.
Udgivet: (1967)
af: Mager, Robert F., et al.
Udgivet: (1967)
El conocimiento y la educación hoy: aportes para un plan de formación docente
af: Leocata, Francisco
Udgivet: (1996)
af: Leocata, Francisco
Udgivet: (1996)
El oficio del pedagogo: aportes para la construccion de una práctica reflexiva en la escuela
af: Bazán Campos, Domingo
Udgivet: (2008)
af: Bazán Campos, Domingo
Udgivet: (2008)
La autoestima del profesor: manual de reflexión y acción educativa
af: Voli, Franco
Udgivet: (1996)
af: Voli, Franco
Udgivet: (1996)
Enseñar o el oficio de aprender: organización escolar y desarrollo profesional
af: Santos Guerra, Miguel Angel
Udgivet: (2001)
af: Santos Guerra, Miguel Angel
Udgivet: (2001)
Etica y deontología de la profesión docente: para los cursos de profesorado de nivel medio, primario y preescolar
af: Ruiz, Daniel J
Udgivet: (1994)
af: Ruiz, Daniel J
Udgivet: (1994)
Cartas a quien pretende enseñar
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
af: Canales Canales, Manuel
Udgivet: (1992)
af: Canales Canales, Manuel
Udgivet: (1992)
La boite du patissier: former des professeurs d'école en mathématiques
af: Houdement, Catherine, et al.
Udgivet: (1992)
af: Houdement, Catherine, et al.
Udgivet: (1992)
Diversidad cultural: materiales para la formación docente y el trabajo de aula
af: Kaluf Fuentes, cecilia
Udgivet: (2005)
af: Kaluf Fuentes, cecilia
Udgivet: (2005)
Educar es creer en la persona
af: Sanches Rossini, María Augusta
Udgivet: (2008)
af: Sanches Rossini, María Augusta
Udgivet: (2008)
Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
af: Amat i Salas, Oriol
Udgivet: (2010)
af: Amat i Salas, Oriol
Udgivet: (2010)
Manual básico del docente
af: Alvarado, Martha, et al.
Udgivet: (2003)
af: Alvarado, Martha, et al.
Udgivet: (2003)
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
Carrera profesional docente: un desafío para Chile
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
El perfeccionamiento de los profesores y la metodología participativa
af: Vázquez Gómez, Gonzalo
Udgivet: (1976)
af: Vázquez Gómez, Gonzalo
Udgivet: (1976)
Encuentro iberoamericano de formación docente: memorias
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
Concours externe de recrutement des professeurs d'ecole mathèmatiques: annales 1998, 21 sujets et leurs corrigés
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
af: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Udgivet: (2004)
af: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Udgivet: (2004)
Autoeficacia del profesor universitario: eficacia percibida y práctica docente
af: Prieto Navarro, Leonor
Udgivet: (2007)
af: Prieto Navarro, Leonor
Udgivet: (2007)
Formación docente e innovación educativa
af: Ezcurra, Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
af: Ezcurra, Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
af: Day, Christopher, et al.
Udgivet: (2012)
af: Day, Christopher, et al.
Udgivet: (2012)
Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
af: Day, Christopher
Udgivet: (2005)
af: Day, Christopher
Udgivet: (2005)
Les cahiers du formateur
Udgivet: (2001)
Udgivet: (2001)
La carrera del profesor de profesional graduados del sistema ITESM
Udgivet: (1990)
Udgivet: (1990)
Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
af: Ainscow, Mel, et al.
Udgivet: (2001)
af: Ainscow, Mel, et al.
Udgivet: (2001)
Hacia una buena escuela: experiencias y lecciones
af: Hopkins, David
Udgivet: (2008)
af: Hopkins, David
Udgivet: (2008)
Lignende værker
-
Fundamentos para la formación de profesores-as
af: Tamayo T., N. Washington
Udgivet: (1998) -
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
af: Rama, Germán W, et al.
Udgivet: (1999) -
Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Udgivet: (2000) -
Perfil profesional deseado
af: Rioseco G., Marilú, et al.
Udgivet: (1992) -
La construcción del conocimiento profesional docente
af: Montero, Lourdes
Udgivet: (2001)