Psicología de la lectura: procesos, teorías y aplicaciones instruccionales

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Vieiro Iglesias, Pilar (autora), Gómez Veiga, Isabel (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Madrid Pearson Educación 2004
Schlagworte:	Comprensión de lectura Lingüística aplicada PSICOLOGIA DE LA LECTURA Psicolingüística Psicología educacional
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Bestandsangaben von Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signatur:	418.4 VIE 2004
Exemplar 5144841	Verfügbar Bestellen Anmerkungen: Catalogado en:20150402
Exemplar 4159918	Verfügbar Bestellen

Bestandsangaben von Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Signatur:	418.4 VIE 2004
Exemplar 4105664	Verfügbar Bestellen