Los niños como filósofos: el aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Haynes, Joanna (Autor)
Format: Knjiga
Jezik:španjolski
Izdano: Barcelona Paidós 2004
Serija:Paidós Educador, 174
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!