Los niños como filósofos: el aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Haynes, Joanna (Author)
פורמט: ספר
שפה:ספרדית
יצא לאור: Barcelona Paidós 2004
סדרה:Paidós Educador, 174
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

פרטי מלאי ספרים מ Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
סימן המיקום: 370.1 HAY 2004
עותק 4119924 זמין ביצוע הזמנה