Las competencias interpretar, argumentar y proponer en Química: un problema pedagógico y didáctico

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Pérez Miranda, Royman (Autor), Gallego Badillo, Rómulo (Autor), Torres de Gallego, Luz Nery (Autor), Cuéllar Fernández, Luigi Hawer (Autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2004
Edició:	1a. ed
Matèries:	Educación científica Enseñanza de la química Métodos de enseñanza Planificación del currículo Formación profesional de profesores
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