Las competencias interpretar, argumentar y proponer en Química: un problema pedagógico y didáctico

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Detalles Bibliográficos
Main Authors:	Pérez Miranda, Royman (Author), Gallego Badillo, Rómulo (Author), Torres de Gallego, Luz Nery (Author), Cuéllar Fernández, Luigi Hawer (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2004
Edición:	1a. ed
Subjects:	Educación científica Enseñanza de la química Métodos de enseñanza Planificación del currículo Formación profesional de profesores
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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