Կազմի պատկեր

Las competencias interpretar, argumentar y proponer en Química: un problema pedagógico y didáctico

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ:	Pérez Miranda, Royman (Հեղինակ), Gallego Badillo, Rómulo (Հեղինակ), Torres de Gallego, Luz Nery (Հեղինակ), Cuéllar Fernández, Luigi Hawer (Հեղինակ)
Ձևաչափ:	Գիրք
Լեզու:	իսպաներեն
Հրապարակվել է:	Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2004
Հրատարակություն:	1a. ed
Խորագրեր:	Educación científica Enseñanza de la química Métodos de enseñanza Planificación del currículo Formación profesional de profesores
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso

Պահումների մանրամասները Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
Դասիչ:	540.712 PER 2004
Պատճեն 4768655	Հասանելի է Տեղադրեք պահում

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Պահումների մանրամասները Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Դասիչ:	540.712 PER 2004
Պատճեն 4129199	Հասանելի է Տեղադրեք պահում