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Las competencias interpretar, argumentar y proponer en Química: un problema pedagógico y didáctico

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Pérez Miranda, Royman (Autor), Gallego Badillo, Rómulo (Autor), Torres de Gallego, Luz Nery (Autor), Cuéllar Fernández, Luigi Hawer (Autor)
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2004
Edição:	1a. ed
Assuntos:	Educación científica Enseñanza de la química Métodos de enseñanza Planificación del currículo Formación profesional de profesores
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Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso

Detalhes do Exemplar Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
Número de Chamada:	540.712 PER 2004
Cópia 4768655	Disponível Localização

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalhes do Exemplar Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Chamada:	540.712 PER 2004
Cópia 4129199	Disponível Localização