Las competencias interpretar, argumentar y proponer en Química: un problema pedagógico y didáctico

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Pérez Miranda, Royman (Yazar), Gallego Badillo, Rómulo (Yazar), Torres de Gallego, Luz Nery (Yazar), Cuéllar Fernández, Luigi Hawer (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2004
Edisyon:	1a. ed
Konular:	Educación científica Enseñanza de la química Métodos de enseñanza Planificación del currículo Formación profesional de profesores
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
Yer Numarası:	540.712 PER 2004
Kopya Bilgisi 4768655	Kütüphanede Rezerve

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Yer Numarası:	540.712 PER 2004
Kopya Bilgisi 4129199	Kütüphanede Rezerve