פריטים דומים
Comprehension processes in reading
מאת: Balota, D. A, et al.
יצא לאור: (1990)
מאת: Balota, D. A, et al.
יצא לאור: (1990)
Reading in the middle school
מאת: Duffy, Gerald G
יצא לאור: (1990)
מאת: Duffy, Gerald G
יצא לאור: (1990)
Theoretical models and processes of reading
מאת: Ruddell, Robert B, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Ruddell, Robert B, et al.
יצא לאור: (2004)
Teaching through text: reading and writing in the content areas
מאת: McKenna, Michael C., et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: McKenna, Michael C., et al.
יצא לאור: (2002)
Teaching and researching reading
מאת: Grabe, William, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Grabe, William, et al.
יצא לאור: (2002)
Strategic reading 1: building effective reading skills. Student's book
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2003)
Strategic reading 2: building effective reading skills. Student's book
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2003)
Strategic reading 3: building effective reading skills. Student's book
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2003)
Introducción a la lectura en inglés
מאת: Beke, Rebecca
יצא לאור: (2003)
מאת: Beke, Rebecca
יצא לאור: (2003)
English L2 reading: getting to the bottom
מאת: Birch, Barbara M
יצא לאור: (2002)
מאת: Birch, Barbara M
יצא לאור: (2002)
Syllabus design
מאת: Nunan, David
יצא לאור: (1988)
מאת: Nunan, David
יצא לאור: (1988)
Understanding language understanding: computational models of reading
מאת: Ram, Ashwin, et al.
יצא לאור: (1999)
מאת: Ram, Ashwin, et al.
יצא לאור: (1999)
Reading comprehension strategies: theories, interventions and technologies
מאת: McNamara, Danielle S.
יצא לאור: (2007)
מאת: McNamara, Danielle S.
יצא לאור: (2007)
Developing skills: an integrated course for intermediate students
מאת: Alexander, Louis George
יצא לאור: (1967)
מאת: Alexander, Louis George
יצא לאור: (1967)
Motivating reading comprehension: concept-oriented reading instruction
מאת: Guthrie, John T, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Guthrie, John T, et al.
יצא לאור: (2004)
Reading comprehension difficulties: processes and intervention
מאת: Cornoldi, Cesare
יצא לאור: (1996)
מאת: Cornoldi, Cesare
יצא לאור: (1996)
NorthStar: focus on reading and writing, intermediate
מאת: Betta, Laurie, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Betta, Laurie, et al.
יצא לאור: (1998)
Making connections through reading and writing
מאת: Valeri-Gold, Maria, et al.
יצא לאור: (1994)
מאת: Valeri-Gold, Maria, et al.
יצא לאור: (1994)
Cambridge grammar of english: a comprehensive guide. Spoken and written english, grammar and usage
מאת: Carter, Ronald
יצא לאור: (2006)
מאת: Carter, Ronald
יצא לאור: (2006)
Literacy beyond text comprehension: a theory of purposeful reading
מאת: Britt, M. Anne, et al.
יצא לאור: (2018)
מאת: Britt, M. Anne, et al.
יצא לאור: (2018)
The Oxford handbook of reading
מאת: Pollatsek, Alexander, et al.
יצא לאור: (2015)
מאת: Pollatsek, Alexander, et al.
יצא לאור: (2015)
Reading Ads
מאת: Boning, Richard A
יצא לאור: (1978)
מאת: Boning, Richard A
יצא לאור: (1978)
Understanding ideas: advanced reading skills. Teacher's Book
מאת: Swan, Michael
יצא לאור: (1978)
מאת: Swan, Michael
יצא לאור: (1978)
Lecturas precarias: estudio sociológico sobre los poco lectores
מאת: Bahloul, Joëlle
יצא לאור: (2002)
מאת: Bahloul, Joëlle
יצא לאור: (2002)
Psicolingüística
מאת: Valle Arroyo, Francisco
יצא לאור: (1992)
מאת: Valle Arroyo, Francisco
יצא לאור: (1992)
The causes of high and low reading achievement
מאת: Carver, Ronald P
יצא לאור: (2000)
מאת: Carver, Ronald P
יצא לאור: (2000)
Developing reading skills: advanced
מאת: Hirasawa, Louise, et al.
יצא לאור: (1978)
מאת: Hirasawa, Louise, et al.
יצא לאור: (1978)
The first R: every child's right to read
מאת: Graves, Michael F, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Graves, Michael F, et al.
יצא לאור: (1996)
Antropología de la lectura: representaciones académico interdisciplinarias en la Universidad de Antofagasta
מאת: Rivera Lam, Mailing
יצא לאור: (2014)
מאת: Rivera Lam, Mailing
יצא לאור: (2014)
NorthStar: focus on reading and writing, advanced
מאת: Miller, Judy L., et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Miller, Judy L., et al.
יצא לאור: (1998)
Sources of coherence in reading
מאת: Lorch, Robert Frederick, et al.
יצא לאור: (1995)
מאת: Lorch, Robert Frederick, et al.
יצא לאור: (1995)
Instructional models in reading
מאת: Stahl, Steven A, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Stahl, Steven A, et al.
יצא לאור: (1997)
NorthStar: focus on reading and writing, high intermediate
מאת: English, Andrew K, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: English, Andrew K, et al.
יצא לאור: (1998)
The Psychology of reading
מאת: Rayner, Keith, et al.
יצא לאור: (1989)
מאת: Rayner, Keith, et al.
יצא לאור: (1989)
Psychology of reading
מאת: Rayner, Keith, et al.
יצא לאור: (2012)
מאת: Rayner, Keith, et al.
יצא לאור: (2012)
The psychology of science text comprehension
מאת: Otero, José, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Otero, José, et al.
יצא לאור: (2002)
Assessing reading
מאת: Alderson, J. Charles
יצא לאור: (2000)
מאת: Alderson, J. Charles
יצא לאור: (2000)
Executive control processes in reading
מאת: Britton, Bruce K, et al.
יצא לאור: (1987)
מאת: Britton, Bruce K, et al.
יצא לאור: (1987)
Person to person communicative speaking and listening skills. Teacherïs book 1
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2006)
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2006)
Person to person communicative speaking and listening skills. Teacherïs book 2
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2006)
מאת: Richards, Jack C, et al.
יצא לאור: (2006)