Multiliteracies: literacy learning and thedesign of social futures

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cope, Bill (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Oxford Routledge 2000
Edición:	1a. ed
Colección:	Literacies
Materias:	Sociolingüística Educación lingüística Investigación lingüística Lengua inglesa Innovaciones pedagógicas Desarrollo cultural
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

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