Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
Saved in:
| Hovedforfatter: | Mansione, Isabel (autora) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Rosario
Homo Sapiens
2004
|
| Udgivelse: | 1a. ed |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
El abc y d de la formación docente.
af: Vaillant, Denise
Udgivet: (2015)
af: Vaillant, Denise
Udgivet: (2015)
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
af: Méndez de Paraco, Lucila
Udgivet: (2007)
af: Méndez de Paraco, Lucila
Udgivet: (2007)
La complejidad de los saberes haceres docentes desde la rutina a la cotidianidad: visión del ser que construye el saber y el saber hacer
af: Méndez de Garagozzo, Ana
Udgivet: (2007)
af: Méndez de Garagozzo, Ana
Udgivet: (2007)
La práctica, motor de la formación docente
af: Inostroza de Celis, Gloria
Udgivet: (2005)
af: Inostroza de Celis, Gloria
Udgivet: (2005)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
af: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
Udgivet: (1987)
af: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
Udgivet: (1987)
De los fundamentos a las prácticas: algunos desafíos en la formación inicial docente.
af: Garrido Miranda, José Miguel
Udgivet: (2017)
af: Garrido Miranda, José Miguel
Udgivet: (2017)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
af: Alvarez ramírez, Sylvia
Udgivet: (1994)
af: Alvarez ramírez, Sylvia
Udgivet: (1994)
Formación docente: ¿en la cultura?, un proyecto cultural educativo para la escuela primaria
af: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
Udgivet: (2000)
af: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
Udgivet: (2000)
La Práctica de la docencia modular: el caso de la Unidad Xochimilco en la Universidad Autónoma Metropolitana
af: Arbesú García, María Isabel
Udgivet: (2006)
af: Arbesú García, María Isabel
Udgivet: (2006)
Relación pedagógica en la universidad: intersubjetividad y formación
af: Cambursano, Susana Celina
Udgivet: (2010)
af: Cambursano, Susana Celina
Udgivet: (2010)
Guía para la formación de nuevos docentes
af: Luchetti, Elena Liliana
Udgivet: (2010)
af: Luchetti, Elena Liliana
Udgivet: (2010)
Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Udgivet: (2000)
af: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Udgivet: (2000)
Los docentes y los procesos de descentralización pedagógica
af: Cerda T., Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
af: Cerda T., Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
Para enseñar no basta con saber la asignatura
af: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Udgivet: (1993)
af: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Udgivet: (1993)
Pedagogía de la autonomía
af: Freire, Paulo
Udgivet: (2008)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (2008)
Prácticas reflexivas para la formación profesional docente: ¿qué las hace eficaces?
af: Cornejo Abarca, José, et al.
Udgivet: (2008)
af: Cornejo Abarca, José, et al.
Udgivet: (2008)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
af: Sanjurjo, Liliana
Udgivet: (2002)
af: Sanjurjo, Liliana
Udgivet: (2002)
Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
af: Day, Christopher, et al.
Udgivet: (2012)
af: Day, Christopher, et al.
Udgivet: (2012)
Formación docente e innovación educativa
af: Ezcurra, Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
af: Ezcurra, Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
El complejo camino de la formación ciudadana: una mirada a las prácticas docentes
af: Cerda, Ana María, et al.
Udgivet: (2004)
af: Cerda, Ana María, et al.
Udgivet: (2004)
Diario de un profesor novato
af: Barlow, Michel
Udgivet: (1980)
af: Barlow, Michel
Udgivet: (1980)
Acompañar los primeros pasos de los docentes: la construcción de una política de inserción al ejercicio profesional
af: Boerr Romero, Ingrid
Udgivet: (2011)
af: Boerr Romero, Ingrid
Udgivet: (2011)
La formación de maestros y profesores: hoja de ruta
af: Diker, Gabriela, et al.
Udgivet: (1997)
af: Diker, Gabriela, et al.
Udgivet: (1997)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
af: Davis, Gary A, et al.
Udgivet: (2007)
af: Davis, Gary A, et al.
Udgivet: (2007)
Leyendo a Euclides
af: Levi, Beppo
Udgivet: (2006)
af: Levi, Beppo
Udgivet: (2006)
La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional
af: Medina Moya, José Luis
Udgivet: (2006)
af: Medina Moya, José Luis
Udgivet: (2006)
Didáctica de la educación sexual: un enfoque de la sexualidad y el amor
af: Martín, Orlando Rafael, et al.
Udgivet: (2005)
af: Martín, Orlando Rafael, et al.
Udgivet: (2005)
Formación docente: complejidad y ausencias
af: Yuni, José Alberto
Udgivet: (2009)
af: Yuni, José Alberto
Udgivet: (2009)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
El desafío de formar a los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de docentes
af: Rendón Lara, Diego Bernardo, et al.
Udgivet: (2005)
af: Rendón Lara, Diego Bernardo, et al.
Udgivet: (2005)
Investigar en Matemática Educativa. Memoria colectiva de una experiencia latinoamericana
Udgivet: (2022)
Udgivet: (2022)
Formación y práctica docente en el medio rural
af: Díaz Orozco, María Elena, et al.
Udgivet: (1996)
af: Díaz Orozco, María Elena, et al.
Udgivet: (1996)
Didáctica general: la práctica de la enseñanza en educación infantil, primaria y secundaria
af: Herrán Gascón, Agustín de la, et al.
Udgivet: (2008)
af: Herrán Gascón, Agustín de la, et al.
Udgivet: (2008)
9 hábitos para docentes eficaces
af: Turnbull, Jacquie
Udgivet: (2013)
af: Turnbull, Jacquie
Udgivet: (2013)
The academic profession: an international perspective
af: Boyer, Ernest L, et al.
Udgivet: (1994)
af: Boyer, Ernest L, et al.
Udgivet: (1994)
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
Carrera profesional docente: un desafío para Chile
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Objetos guardados, objetos mostrados: la visita escolar al museo
af: Tabakman, Silvia, et al.
Udgivet: (2011)
af: Tabakman, Silvia, et al.
Udgivet: (2011)
Lignende værker
-
El abc y d de la formación docente.
af: Vaillant, Denise
Udgivet: (2015) -
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
af: Méndez de Paraco, Lucila
Udgivet: (2007) -
La complejidad de los saberes haceres docentes desde la rutina a la cotidianidad: visión del ser que construye el saber y el saber hacer
af: Méndez de Garagozzo, Ana
Udgivet: (2007) -
La práctica, motor de la formación docente
af: Inostroza de Celis, Gloria
Udgivet: (2005) -
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
af: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
Udgivet: (1987)