America's teachers: an introduction to education
Saved in:
| Hovedforfatter: | Newman, Joseph W. (Author) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Nueva York
Longman
1994
|
| Udgivelse: | 2a. ed |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Contributing to educational change: perspectives on research and practice
af: Jackson, Philip W
Udgivet: (1988)
af: Jackson, Philip W
Udgivet: (1988)
General education in a free society
Udgivet: (1946)
Udgivet: (1946)
Pushing the envelope: critical issues in education
af: Ornstein, Allan C.
Udgivet: (2003)
af: Ornstein, Allan C.
Udgivet: (2003)
An introduction to education in modern America
af: Lee, Gordon C
Udgivet: (1956)
af: Lee, Gordon C
Udgivet: (1956)
Teachers and testing
af: Goslin, David A
Udgivet: (1967)
af: Goslin, David A
Udgivet: (1967)
Educar: teoría de la educación
af: Braido, Pietro, et al.
Udgivet: (1982)
af: Braido, Pietro, et al.
Udgivet: (1982)
Directorio de docentes e investigadores en educación
Udgivet: (1991)
Udgivet: (1991)
Plan social educativo: acciones compensatorias en educación
Udgivet: (1995)
Udgivet: (1995)
Language teacher supervision: a case-based approach
af: Bailey, Kathleen M
Udgivet: (2006)
af: Bailey, Kathleen M
Udgivet: (2006)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
af: Monereo Font, Carles, et al.
Udgivet: (1997)
af: Monereo Font, Carles, et al.
Udgivet: (1997)
Manual para la evaluación del profesorado
af: Millman, Jason, et al.
Udgivet: (1997)
af: Millman, Jason, et al.
Udgivet: (1997)
La investigación sobre profesorado II: 1993-1997
af: Cerdán Victoria, Jesús, et al.
Udgivet: (1998)
af: Cerdán Victoria, Jesús, et al.
Udgivet: (1998)
Del proyecto educativo a la programación de aula: el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica
af: Antúnez, Serafín, et al.
Udgivet: (1992)
af: Antúnez, Serafín, et al.
Udgivet: (1992)
La práctica educativa: cómo enseñar
af: Zabala Vidiella, Antoni
Udgivet: (1995)
af: Zabala Vidiella, Antoni
Udgivet: (1995)
Becoming a reflective educator: how to build a culture of inquiry in the schools
af: Reagan, Timothy G, et al.
Udgivet: (2000)
af: Reagan, Timothy G, et al.
Udgivet: (2000)
Manifiesto educativo: propuesta del grupo paideia
af: Adler, Mortimer Jerome
Udgivet: (1986)
af: Adler, Mortimer Jerome
Udgivet: (1986)
Educación para la emancipación: conferencias y conversaciones con Hellmut Becker, 1959-1969
af: Adorno, Theodor Wiesengrund
Udgivet: (1998)
af: Adorno, Theodor Wiesengrund
Udgivet: (1998)
Filosofía, teoría e investigación en las maestrías en educación: un campo sobredeterminado
af: Pérez Arenas, David
Udgivet: (2007)
af: Pérez Arenas, David
Udgivet: (2007)
La investigación acción en educación
af: Elliot, John
Udgivet: (1994)
af: Elliot, John
Udgivet: (1994)
Educación histórica, formación docente y humanismo
af: Arredondo Chávez, José Manuel, et al.
Udgivet: (2015)
af: Arredondo Chávez, José Manuel, et al.
Udgivet: (2015)
Participación de las organizaciones de docentes en la calidad de la educación
af: Tedesco, Juan Carlos
Udgivet: (1990)
af: Tedesco, Juan Carlos
Udgivet: (1990)
Diagnóstico del sistema educativo: la escuela secundaria obligatoria
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
Los profesores y la pasión por educar: documento de trabajo
af: Scherz T., Tomás
Udgivet: (2015)
af: Scherz T., Tomás
Udgivet: (2015)
Cinco discursos sobre educación
af: Munizaga Aguirre, Roberto
Udgivet: (1984)
af: Munizaga Aguirre, Roberto
Udgivet: (1984)
Pedagogía fundamental
af: Cohn, Jonás
Udgivet: (1944)
af: Cohn, Jonás
Udgivet: (1944)
El profesor como formador moral: la relevancia formativa del ejemplo
af: Penalva Buitrago, José
Udgivet: (2006)
af: Penalva Buitrago, José
Udgivet: (2006)
La escuela cotidiana
af: Rockwell, Elsie
Udgivet: (1995)
af: Rockwell, Elsie
Udgivet: (1995)
Measurement and evaluation of learning: a handbook for teachers
af: Lien, Arnold J
Udgivet: (1967)
af: Lien, Arnold J
Udgivet: (1967)
Réflexions sur l'éducation
Udgivet: (1966)
Udgivet: (1966)
Situación del personal docente en América Latina
af: Lorenzo, Carmen
Udgivet: (1969)
af: Lorenzo, Carmen
Udgivet: (1969)
Helping teachers understand children
Udgivet: (1945)
Udgivet: (1945)
The academic profession: an international perspective
af: Boyer, Ernest L, et al.
Udgivet: (1994)
af: Boyer, Ernest L, et al.
Udgivet: (1994)
Pedagogía fundamental
af: Zaragüeta Bengoechea, Juan
Udgivet: (1953)
af: Zaragüeta Bengoechea, Juan
Udgivet: (1953)
Pedagogía del oprimido
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1970)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1970)
Pedagogía del oprimido
af: Freire, Paulo
Udgivet: (2008)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (2008)
Los docentes en el siglo XXI: ¿empobrecidos o proletarizados?
af: Donaire, Ricardo
Udgivet: (2012)
af: Donaire, Ricardo
Udgivet: (2012)
Los requerimientos del futuro y el futuro de la educación
af: Apablaza Covarrubias, Viterbo
Udgivet: (1987)
af: Apablaza Covarrubias, Viterbo
Udgivet: (1987)
Antología pedagógica
af: Luzuriaga, Lorenzo
Udgivet: (1959)
af: Luzuriaga, Lorenzo
Udgivet: (1959)
Los cuatro pilares de la educación: informe a la Unesco a la Comisión Internacional sobre Educación para el siglo XXI
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
Diarios de Clase: un instrumento de investigación y desarrollo profesional
af: Zabalza, Miguel Angel
Udgivet: (2004)
af: Zabalza, Miguel Angel
Udgivet: (2004)
Lignende værker
-
Contributing to educational change: perspectives on research and practice
af: Jackson, Philip W
Udgivet: (1988) -
General education in a free society
Udgivet: (1946) -
Pushing the envelope: critical issues in education
af: Ornstein, Allan C.
Udgivet: (2003) -
An introduction to education in modern America
af: Lee, Gordon C
Udgivet: (1956) -
Teachers and testing
af: Goslin, David A
Udgivet: (1967)