Ata uhi

Language and literacy: a lively approach

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Temple, Charles (Author), Gillet, Jean Wallace (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Ingarihi
I whakaputaina:	Nueva York HarperCollins 1996
Ngā marau:	Lingüística Arte Lectura Escritura
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

The literacy dictionary: the vocabulary of reading and writing
mā: Harris, Theodore L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

No quick fix: rethinking, literacy programs in America's elementary schools
mā: Allington, Richard L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Con-vivir en la palabra: El aula como espacio comunitario
mā: Sánchez-Enciso, Juan
I whakaputaina: (2008)

Pasado y presente de los verbos leer y escribir
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia
I whakaputaina: (2001)

Cómo y cuando enseñar a leer y escribir
mā: Lebrero Baena, María Paz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)

El lenguaje integral
mā: Goodman, Kenneth S
I whakaputaina: (1995)

Formar niños productores de textos
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (1993)

Cultura escrita, literatura e historia, coacciones transgredidas y libertades restringidas: conversaciones de Roger Chartier con Carlos Aguirre Anaya, Jesús Anaya Rosique, Daniel Goldin y Antonio Saborit
mā: Chartier, Roger
I whakaputaina: (2000)

Manual de la prueba de funciones básicas: para predecir rendimiento en lectura y escritura
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga
I whakaputaina: (1990)

Manual de la prueba de funciones básicas: para predecir rendimiento en lectura y escritura
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Conexiones entre lectura y escritura: aprendiendo de la investigación
mā: Irwin, Judith W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

Antropología de la escritura: representaciones de la diversidad y la inclusión
I whakaputaina: (2017)

Cómo enseñar a leer a su bebé
mā: Doman, Glenn
I whakaputaina: (1994)

Alfabetismo funcional en siete países de América Latina
mā: Infante Roldán, María Isabel
I whakaputaina: (2000)

Método para aprender á leer, escribir y hablar el frances, según el verdadero sistema de Ollendorff: ordenado en lecciones progresivas, consistiendo de ejercicios orales y escritos; enriquecido de la pronunciación figurada como se estila en la conversación
mā: Simonne, Teodoro
I whakaputaina: (1873)

Sociocultural approaches to language and literacy
mā: Steiner, Vera John, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

Taller de lenguaje: módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)

Prepararse...: castellano básico 1er. año
mā: Araya Venegas, Lucía
I whakaputaina: (1978)

Ready to write: a first composition text
mā: Blanchard, Karen, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
mā: García-Huidobro Barros, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
mā: García-Huidobro Barros, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Prueba de funciones basicas: para predecir rendimiento en lectura y escritura
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga
I whakaputaina: (1992)

Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

La escuela y los textos
mā: Kaufman, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

La lectura y la escritura en la universidad
mā: Narvaja de Arnoux, Elvira, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Actividades de prelectura y preescritura: primer curso de educación preescolar
I whakaputaina: (1972)

Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)

Experiencias escolares con la lectura y la escritura
mā: Nemirovsky, Myriam, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Reading, writing, and thinking: critical connections
mā: Rosemberg, V. M
I whakaputaina: (1989)

Pruebas de comprensión lectora y producción de textos CL-PT: 5° a 8° año básico. Marco conceptual y manual de aplicación y corrección
mā: Medina Moreno, Alejandra, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Enseñanza de la lectura y de la escritura
mā: Valenzuela Moya, Domingo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1946)

Saber comunicarse
mā: Gauquelin, Francoise
I whakaputaina: (1992)

Prácticas de lectura y escritura académicas
mā: Pipkin Embón, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Lenguaje y comunicación: 4
mā: Alarcón, Claudio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Lenguaje y comunicación 1
mā: Domínguez H., Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Literacy and orality
I whakaputaina: (1991)

The Cambridge guide to teaching english to speakers of other languages
mā: Carter, Ronald, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Manual de alfabetización para pueblos prealfabetas
mā: Gudschinsky, Sarah C
I whakaputaina: (1974)

Nuevo método fonético, analítico, sintético para la enseñanza simultánea de la lectura y escritura compuesto para las escuelas de la República de Chile
mā: Matte, Claudio
I whakaputaina: (1956)

Formación docente en lectura y escritura: recorridos didácticos
mā: Lerner de Zunino, Delia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)