Day, C. (2005). Formar docentes: Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado. Narcea.
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MLA-čujuhus (9. p.)Day, Christopher. Formar Docentes: Cómo, Cuándo Y En Qué Condiciones Aprende El Profesorado. Narcea, 2005.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.