Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Day, Christopher (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Madrid, España Narcea 2005
Schriftenreihe:Educación Hoy Estudios
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