Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Madrid, España
Narcea
2005
|
| سلاسل: | Educación Hoy Estudios
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Biblioteca de Historia -
| رقم الاستدعاء: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| النسخة 8 | متاح أحجز النسخة |
| النسخة 4333942 | متاح أحجز النسخة |
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
| رقم الاستدعاء: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| النسخة 5255163 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
| رقم الاستدعاء: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| النسخة 4916727 | متاح أحجز النسخة |
| النسخة 4327659 | متاح أحجز النسخة |
Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
| رقم الاستدعاء: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| النسخة 434300K | متاح أحجز النسخة |
| النسخة 4342992 | متاح أحجز النسخة |
Biblioteca de Teología -
| رقم الاستدعاء: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| النسخة 4157443 | متاح أحجز النسخة |