Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Madrid, España
Narcea
2005
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| Schriftenreihe: | Educación Hoy Estudios
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| Schlagworte: | |
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Biblioteca de Historia -
| Signatur: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Exemplar 8 | Verfügbar Bestellen |
| Exemplar 4333942 | Verfügbar Bestellen |
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
| Signatur: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Exemplar 5255163 |
Verfügbar
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Anmerkungen:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
| Signatur: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Exemplar 4916727 | Verfügbar Bestellen |
| Exemplar 4327659 | Verfügbar Bestellen |
Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
| Signatur: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Exemplar 434300K | Verfügbar Bestellen |
| Exemplar 4342992 | Verfügbar Bestellen |
Biblioteca de Teología -
| Signatur: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Exemplar 4157443 | Verfügbar Bestellen |