Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španjolski |
| Izdano: |
Madrid, España
Narcea
2005
|
| Serija: | Educación Hoy Estudios
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Biblioteca de Historia -
| Signatura: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Primjerak 8 | Dostupno Postavi narudžbu |
| Primjerak 4333942 | Dostupno Postavi narudžbu |
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
| Signatura: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Primjerak 5255163 |
Dostupno
Postavi narudžbu
Bilješke:
|
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
| Signatura: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Primjerak 4916727 | Dostupno Postavi narudžbu |
| Primjerak 4327659 | Dostupno Postavi narudžbu |
Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
| Signatura: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Primjerak 434300K | Dostupno Postavi narudžbu |
| Primjerak 4342992 | Dostupno Postavi narudžbu |
Biblioteca de Teología -
| Signatura: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Primjerak 4157443 | Dostupno Postavi narudžbu |