Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Madrid, España
Narcea
2005
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| coleção: | Educación Hoy Estudios
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| Assuntos: | |
| Tags: |
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Biblioteca de Historia -
| Número de Chamada: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Cópia 8 | Disponível Localização |
| Cópia 4333942 | Disponível Localização |
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
| Número de Chamada: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Cópia 5255163 |
Disponível
Localização
Observações:
|
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
| Número de Chamada: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Cópia 4916727 | Disponível Localização |
| Cópia 4327659 | Disponível Localização |
Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
| Número de Chamada: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Cópia 434300K | Disponível Localização |
| Cópia 4342992 | Disponível Localização |
Biblioteca de Teología - Mesón de Referencia
| Número de Chamada: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Cópia 4157443 | Disponível Localização |