Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Madrid, España
Narcea
2005
|
| Seri Bilgileri: | Educación Hoy Estudios
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Biblioteca de Historia -
| Yer Numarası: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 8 | Kütüphanede Rezerve |
| Kopya Bilgisi 4333942 | Kütüphanede Rezerve |
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
| Yer Numarası: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 5255163 |
Kütüphanede
Rezerve
Notlar:
|
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
| Yer Numarası: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 4916727 | Kütüphanede Rezerve |
| Kopya Bilgisi 4327659 | Kütüphanede Rezerve |
Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
| Yer Numarası: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 434300K | Kütüphanede Rezerve |
| Kopya Bilgisi 4342992 | Kütüphanede Rezerve |
Biblioteca de Teología -
| Yer Numarası: |
370.71 DAY 2005 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 4157443 | Kütüphanede Rezerve |