פריטים דומים
Planificación y medición de los aprendizajes: curso taller
מאת: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
יצא לאור: (1992)
Planificación y medición de los aprendizajes: curso taller
מאת: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
יצא לאור: (1989)
מאת: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
יצא לאור: (1989)
Cómo enseñar y qué evitar en los estudios sociales
מאת: Schain, Robert L
יצא לאור: (1968)
מאת: Schain, Robert L
יצא לאור: (1968)
Iniciación al trabajo escolar: programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en educación primaria, segundo semestre
יצא לאור: (1998)
יצא לאור: (1998)
Didáctica general
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2002)
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2002)
Didáctica general
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2009)
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2009)
El derecho de aprender: crear buenas escuelas para todos
מאת: Darling-Hammond, Linda
יצא לאור: (2001)
מאת: Darling-Hammond, Linda
יצא לאור: (2001)
La planificación y autoevaluación del trabajo de los directivos de centros docentes
מאת: Borrell Closa, Elvira, et al.
יצא לאור: (2001)
מאת: Borrell Closa, Elvira, et al.
יצא לאור: (2001)
Enfasis curriculares
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
Nuevas formas de aprender, nuevas formas de enseñar
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
Diagnosticando la implementación curricular
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
Fortaleciendo la implementación curricular
יצא לאור: (2006)
יצא לאור: (2006)
Ambiente educativo
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
El problema de la planificación escolar: análisis de nuestra realidad educacional primaria a la luz de la planificación escolar
מאת: Rurange Villalobos, Héctor de
יצא לאור: (1960)
מאת: Rurange Villalobos, Héctor de
יצא לאור: (1960)
Diagnóstico general del sistema educativo: avance de resultados
יצא לאור: (1998)
יצא לאור: (1998)
Nuevas formas de aprender y enseñar. Seminario regional formas de aprender y nuevas formas de enseñar: demandas a la formación inicial del docente
יצא לאור: (1996)
יצא לאור: (1996)
Planeamiento del proceso de enseñanza aprendizaje
מאת: Avolio de Cols, Susana N
יצא לאור: (1976)
מאת: Avolio de Cols, Susana N
יצא לאור: (1976)
Formación del profesorado y condiciones sociales de la escolarización
מאת: Liston, Daniel P., et al.
יצא לאור: (1993)
מאת: Liston, Daniel P., et al.
יצא לאור: (1993)
Evaluation techniques for classroom teachers
מאת: Baron, Denis, et al.
יצא לאור: (1958)
מאת: Baron, Denis, et al.
יצא לאור: (1958)
Experiencias científicas para maestros de escuelas elementales
מאת: Salem, Donald
יצא לאור: (1968)
מאת: Salem, Donald
יצא לאור: (1968)
Manual de micro planificación educativa
יצא לאור: (1996)
יצא לאור: (1996)
La evaluación como aprendizaje. Cuando la flecha impacta en la diana
מאת: Santos Guerra, Miguel Angel
יצא לאור: (2014)
מאת: Santos Guerra, Miguel Angel
יצא לאור: (2014)
Taller de proyectos curriculares
מאת: Meza, Iván
יצא לאור: (1988)
מאת: Meza, Iván
יצא לאור: (1988)
La evaluación formativa de los niños y la planificación de experiencias de aprendizaje
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
La evaluación como aprendizaje: una flecha en la diana
מאת: Santos Guerra, Miguel Angel
יצא לאור: (2010)
מאת: Santos Guerra, Miguel Angel
יצא לאור: (2010)
Planificación y análisis de la práctica educativa: la secuencia formativa, fundamentos y aplicación
מאת: Giné Freixes, Núria
יצא לאור: (2003)
מאת: Giné Freixes, Núria
יצא לאור: (2003)
Objetivos para la enseñanza efectiva
מאת: Mager, Robert F.
יצא לאור: (1971)
מאת: Mager, Robert F.
יצא לאור: (1971)
Modelos de sistematización del proceso de enseñanza aprendizaje
מאת: Gago Huguet, Antonio
יצא לאור: (1977)
מאת: Gago Huguet, Antonio
יצא לאור: (1977)
Guía de autoevaluación de la escuela 2002
מאת: Aránguiz R., Gabriel, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Aránguiz R., Gabriel, et al.
יצא לאור: (2002)
Cómo preparar una clase de historia
מאת: Herrero Fabregat, Clemente, et al.
יצא לאור: (1983)
מאת: Herrero Fabregat, Clemente, et al.
יצא לאור: (1983)
La enseñanza de la historia a través del mundo
מאת: Luc, Jean-Noël
יצא לאור: (1981)
מאת: Luc, Jean-Noël
יצא לאור: (1981)
La enseñanza de la historia y sus problemas
מאת: Reinhard, Marcel
יצא לאור: (1968)
מאת: Reinhard, Marcel
יצא לאור: (1968)
El nivel inicial: estructuración, orientación para la práctica
מאת: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
יצא לאור: (1998)
Recursos para el aprendizaje: guías de uso. Orientaciones para el docente, quinto a octavo año básico
יצא לאור: (2002)
יצא לאור: (2002)
Enseñanza y aprendizaje en la escuela primaria
מאת: Jarolimek, John, et al.
יצא לאור: (1979)
מאת: Jarolimek, John, et al.
יצא לאור: (1979)
La tarea docente
מאת: Avolio de Cols, Susana N
יצא לאור: (1975)
מאת: Avolio de Cols, Susana N
יצא לאור: (1975)
Orientaciones para la planificación educativa. Segundo Ciclo. Educación Parvularia
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
Propuestas didácticas para el desarrollo de competencias a la luz del nuevo currículum de preescolar
מאת: Iglesias Iglesias, Rosa María
יצא לאור: (2007)
מאת: Iglesias Iglesias, Rosa María
יצא לאור: (2007)
Evaluación formativa
מאת: Rotger Amengual, Bartolomé
יצא לאור: (1989)
מאת: Rotger Amengual, Bartolomé
יצא לאור: (1989)
Iberoamérica en las aulas: qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria
יצא לאור: (2015)
יצא לאור: (2015)