La mediación escolar: una estrategia para abordar el conflicto

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Aguirre, Amaia (Autore), Ignasi Almirall, Josep (Autore), Alzate, Ramón (Autore), Boqué, M. Carme (Autore), Cáredenas, Juan José (Autore), Carpena, Anna (Autore), Castellano, Elena (Autore), Checa, Pepe (Autore), Cuellar, Cecilio (Autore), Cuellar, Ricardo José (Autore), Gorbeña, Lucía (Autore), Grau, Albert (Autore), López, Feli (Autore), Merino, Cristina (Autore), Murciano, Diego (Autore), Notó, Cesc (Autore), Romero, Carlos (Autore), Sevilla, María José (Autore), Vinyamata Camp, Eduard (Autore)
Enti autori:	ICE (Autore), Universidad Autómoma de Barcelona (Autore), Escuela Bori i Fontestà (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Barcelona Laboratorio Educativo 2005 Barcelona Graó 2005
Edizione:	1a. ed
Serie:	Claves para la Innovación Educativa, 32
Soggetti:	Psicología educacional Relaciones interpersonales Sociología de la educación Resolución de conflictos
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