La mediación escolar: una estrategia para abordar el conflicto

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Aguirre, Amaia (Författare, medförfattare), Ignasi Almirall, Josep (Författare, medförfattare), Alzate, Ramón (Författare, medförfattare), Boqué, M. Carme (Författare, medförfattare), Cáredenas, Juan José (Författare, medförfattare), Carpena, Anna (Författare, medförfattare), Castellano, Elena (Författare, medförfattare), Checa, Pepe (Författare, medförfattare), Cuellar, Cecilio (Författare, medförfattare), Cuellar, Ricardo José (Författare, medförfattare), Gorbeña, Lucía (Författare, medförfattare), Grau, Albert (Författare, medförfattare), López, Feli (Författare, medförfattare), Merino, Cristina (Författare, medförfattare), Murciano, Diego (Författare, medförfattare), Notó, Cesc (Författare, medförfattare), Romero, Carlos (Författare, medförfattare), Sevilla, María José (Författare, medförfattare), Vinyamata Camp, Eduard (Författare, medförfattare)
Institutionella upphovsmän:	ICE (Författare, medförfattare), Universidad Autómoma de Barcelona (Författare, medförfattare), Escuela Bori i Fontestà (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Bok
Språk:	spanska
Publicerad:	Barcelona Laboratorio Educativo 2005 Barcelona Graó 2005
Upplaga:	1a. ed
Serie:	Claves para la Innovación Educativa, 32
Ämnen:	Psicología educacional Relaciones interpersonales Sociología de la educación Resolución de conflictos
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Beståndsuppgifter i Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signum:	370.15 AGU 2005 2005
Exemplar 4167686	Tillgänglig Reservera