La matemática: del conflicto al diálogo. Reflexiones sobre su enseñanza como hecho comunicativo en el tercer ciclo de la E.G.B

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Corso, Leonor Norma (Egilea), La Menza, Rosa Ana (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Buenos Aires Aique 1999
Edizioa:1a. ed
Saila:Carrera Docente
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!