La matemática: del conflicto al diálogo. Reflexiones sobre su enseñanza como hecho comunicativo en el tercer ciclo de la E.G.B

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Corso, Leonor Norma (Autor), La Menza, Rosa Ana (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Buenos Aires Aique 1999
Edición:1a. ed
Colección:Carrera Docente
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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Número de Clasificación: 372.7 COR 1999
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