La matemática: del conflicto al diálogo. Reflexiones sobre su enseñanza como hecho comunicativo en el tercer ciclo de la E.G.B

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Detalles Bibliográficos
Main Authors:	Corso, Leonor Norma (Author), La Menza, Rosa Ana (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Buenos Aires Aique 1999
Edición:	1a. ed
Series:	Carrera Docente
Subjects:	Matemáticas > Enseñanza Educación básica Métodos de enseñanza Planificación del currículo Comunicación
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Clasificación:	372.7 COR 1999
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