Azala

Piedra libre para la matemática!: aportes y reflexiones para una renovación metodológica en la EGB

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Villella, José (Egilea)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Buenos Aires Aique 1998
Edizioa:	1a. ed
Saila:	Carrera Docente
Gaiak:	Matemáticas > Enseñanza Educación básica Métodos de enseñanza Filosofía de la educación Planificación del currículo
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Aportes monográficos para el profesor de matemáticas
Argitaratua: (2001)

La matemática: del conflicto al diálogo. Reflexiones sobre su enseñanza como hecho comunicativo en el tercer ciclo de la E.G.B
nork: Corso, Leonor Norma, et al.
Argitaratua: (1999)

La matemática y su didáctica en el primero y el segundo ciclos de la E.G.B.: un enfoque constructivista
nork: Dallura, Lucía
Argitaratua: (1999)

Repensar el aprendizaje de las matemáticas: matemáticas para convivir comprendiendo el mundo
nork: Gallego Lázoro, Carlos, et al.
Argitaratua: (2005)

Piedra libre... a los contenidos procedimentales
nork: Luchetti, Elena Liliana
Argitaratua: (1999)

Didáctica matemática en acción: orientaciones pedagógicas para la Educación Matemática desde preescolar al ciclo básico secundario
nork: Vicente, Lidia V, et al.
Argitaratua: (1994)

Desenvolvemento curricular. secuencias de obxectivos, contidos e criterios de avaliacion por ciclos, para a area de: matemáticas
Argitaratua: (1992)

Hora de matemática: maestro y capacitador en interacción
nork: Devalle de Rendo, Alicia
Argitaratua: (1996)

Enseñanza de la matemática: entre el discurso y la práctica
nork: Kopitowski, Ada
Argitaratua: (1999)

Jugando con las matemáticas
nork: Villarroel Valsasnini, Irene
Argitaratua: (2001)

Nuevos diseños para el currículo de la escuela elemental
nork: Michaelis, John U., et al.
Argitaratua: (1974)

Reflexiones para una educación responsable
nork: Villalobos Pérez-Cortés, Elvira Marveya
Argitaratua: (1994)

Estándares para la formación en ciencias de profesores de enseñanza media: Matemática
nork: Felmer, Patricio, et al.
Argitaratua: (2004)

Entretenimientos para la clase de matemática: actividades para la EGB
nork: Ortega, Isabel
Argitaratua: (1997)

Module en seconde: nouveaux programmes
Argitaratua: (1993)

Transiciones educativas en Educación parvularia. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Argitaratua: (2009)

Didáctica de matemáticas: aportes y reflexiones
nork: Parra, Cecilia
Argitaratua: (1994)

Matemáticas: cuaderno de trabajo, nivel III
Argitaratua: (1994)

Estrategias metodológicas para la planificación curricular en educación superior
nork: Forest Herrera, Wilma
Argitaratua: (2000)

Modular arithmetic
nork: Jones, Burton W
Argitaratua: (1964)

Maths en seconde: enoncés et scénarios
nork: Bridenne, Michel, et al.
Argitaratua: (1993)

Matemáticas y Olimpíadas
nork: Barriga, Oscar, et al.
Argitaratua: (1994)

La perspectiva intercultural en la práctica educativa. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Argitaratua: (2009)

Iniciación del pensamiento lógico y aprendizaje de procedimientos y conceptos matemáticos, en los primeros años de escolaridad en la escuela y la familia
nork: Fuentes A., Mónica
Argitaratua: (1998)

Matemática hoy en la E.G.B.: ¿qué enseñar?, ¿cómo?, ¿para qué?, estrategias didácticas
nork: Buschiazzo, Noemí, et al.
Argitaratua: (1997)

Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de Matemáticas en MAD 1
nork: Gómez, Pedro
Argitaratua: (2014)

El desafío de la formación ciudadana: principios para un modelo de integración curricular en Lenguaje y Comunicación y Estudio y Comprensión de la Sociedad para la EGB
nork: Muñoz Labraña, Carlos E., et al.
Argitaratua: (2010)

Dicho y hecho: atreverse con el taller y el grupo de reflexión
nork: González Cuberes, María Teresa
Argitaratua: (1994)

Criterios para una política de transversalidad
Argitaratua: (2001)

Mentes educadas: cultura, instrumentos cognitivos y formas de comprensión
nork: Egan, Kieran
Argitaratua: (2000)

El currículum: una reflexión sobre la práctica
nork: Gimeno Sacristán, José
Argitaratua: (1989)

Desarrollo del plan escolar de núcleo básico
nork: Faunce, Ronald C, et al.
Argitaratua: (1967)

Conocer el currículum para asesorar en centros
nork: Pérez Ferra, Miguel
Argitaratua: (2000)

Bases filosóficas, pedagógicas, epistemológicas y conceptuales de la didáctica de la matemática
nork: D'Amore, Bruno
Argitaratua: (2005)

Tasks in primary mathematics teacher education: purpose, use and exemplars
nork: Clarke, Barbara
Argitaratua: (2009)

Estándares de aprendizaje: Matemática. Cuarto Básico
Argitaratua: (2013)

Estándares de aprendizaje: Matemática. Octavo Básico
Argitaratua: (2013)

Aportes para la enseñanza de la Matemática: Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo, SERCE
Argitaratua: (2009)

Replantear el cambio educativo: un enfoque renovador
nork: Hargreaves, Andy
Argitaratua: (2003)

Entre el currículum y la disciplina, la crítica
nork: Duluc, Silvia D. de, et al.
Argitaratua: (2004)