The power of context in language teaching and learning

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Frodesen, Jan (Autor), Holten, Christine (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Boston Thomson 2005
Boston Heinle 2005
Wydanie:1a. ed
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sygnatura: 428.4 FRO 2005 2005
Egzemplarz 4513959 Dostępne Zamów
Egzemplarz 4513967 Dostępne Zamów

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Sala Postgrado

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Sala Postgrado
Sygnatura: 428.4 FRO 2005 2005
Egzemplarz 4209826 Dostępne Zamów