La racionalidad de la acción en la evaluación: un análisis crítico desde la teoría de la acción comunicativa

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Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Franco G., Nohora Cecilia (Autor), Ochoa R., Luis Francisco (Autor)
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Bogotá Magisterio 1997
Edição:	1a. ed
coleção:	Colección Mesa Redonda
Assuntos:	Evaluación de la educación Calidad de la educación Rol del docente Medios de comunicación Filosofía de la educación Métodos de enseñanza
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalhes do Exemplar Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Chamada:	371.26 FRA 1997
Cópia 422504K	Disponível Localização