In the web of cultural transition: a tracer study of children in Embu District, Kenya

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Njenga, Ann (Autore), Kabiru, Margaret (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	La Haya Bernard van Leer Foundation 2001
Serie:	Earle Childhood Development: Practice and Reflections, 14
Soggetti:	Sociología de la educación Desarrollo cultural Educación preescolar Rol del docente Métodos de enseñanza Investigación educacional Países en desarrollo
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Dettagli sul posseduto da Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Collocazione:	306.43 NJE 2001
Copia 4225406	Disponibile Richiedi