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Discourse analysis and the study of classroom language and literacy events: a microethnographic perspective

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bloome, David (Autor), Carter, Stephanie Power (Autor), Christian, Beth Morton (Autor), Otto, Sheila (Autor), Shuart-Faris, Nora (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Publicado: Mahwah Lawrence Erlbaum 2005
Materias:
INTERACCION DIDACTICA
RELACION DOCENTE ALUMNO
Lengua inglesa
Educación lingüística
Análisis del discurso
Sociolingüística
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